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991.
项目教学是当前较为先进的职业教育教学方法,这种方法有助于培养学生的核心能力、综合职业能力,提高学生的职业素质。以工作过程为导向的项目教学符合当前高等职业院校培养目标、教学目标以及教学模式的改革趋势,文章分析了高等职业教育教学的改革方向,项目教学的内涵,以及项目教学的实施步骤。 相似文献
992.
建设施工项目从规划论证,项目设计,到施工运营时间跨度比较大,这其中包含着许多具体的工作任务,有些是需要一步步严格论证审批的,还有一部分可以通过合理的进度设计,安排,使得多个工作任务同步进行,并最大化地利用所拥有的资源,提高项目运作的效率, 相似文献
993.
职业倦怠(burnout)又称工作倦怠,是指社会从业人员在工作中因长期持续付出情感,并与他人发生各种矛盾冲突而产生挫折感,最终表现出情绪和行为等方面的机能失调的现象。1974年美国临床心理医生费登伯格(Herbert Freudenburger)首次将burnout(燃尽、耗竭)引入了心理学领域,并对这一现象进行了初步的描述和界定。 相似文献
994.
由于体积小、价格低、应用方便、功能强等原因,单片机目前在我们的生活中可以说无处不在,目前高职院校电子信息类相关专业都开设了单片机相关课程,在这门课程的教学过程中,绝大部分专业课程开设的模式都是课上讲解单片机的结构与原理、指令系统、程序设计,然后再领着学生在实验室里将提前已经编写好的程序利用实验箱进行验证。 相似文献
995.
项目教学法在《网页制作》课程中的应用与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章就计算机网页制作课程采用项目教学法,对如何控制项目教学法在教学中的应用,如何提高项目教学法的教学效果等方面作了探索。 相似文献
996.
项目式教学克服了传统教学呆板的、被动的学习模式,充分调动学生的思维,让学生在学习过程中发现问题、思考问题、解决问题,变被动学习为主动学习。本文说明了项目教学法在电子CAD课程中开展的必要性,探讨了该课程如何实施项目式教学。 相似文献
997.
一、合作学习的思想与现状
合作学习的思想古已有之,《学记》中说：＂相观而善谓之摩＂＂独学而无友,则孤陋而寡闻＂。中国现代教育大家陶行知先生倡导＂小先生制＂,他认为小孩子们有着不可思议的力量,小孩子能做先生,做先生不限定师范毕业,＂小先生制＂的一个重要原则就是＂即知及传人＂,所有这些,都体现了合作学习的理念。在我国,自从施行课程改革以来,就合作学习已经达成了广泛的共识, 相似文献
998.
本文针对中等职业学校在photoshop课程实际教学中存在的问题,提出运用项目进行photoshop教学的新模式,并结合照片合成制作项目教学具体案例,对如何在photoshop课程中利用项目教学法进行教学具有实践意义的探索。 相似文献
999.
美国项目管理专家约翰.宾认为：＂项目是要在一定时间里,在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。＂在实施＂项目教学法＂时,应提倡＂做中学＂,希望学生能把所学的知识转换成自身的技能,学以致用。而在实际Photoshop教学的运用中,笔者通过多年的观察发现项目的选取是学习的关键。 相似文献
1000.