“意境”与“灵境”在传播交流活动中的表征     

王妍  梁国伟 《新闻界》2007,(3):31-33

“意境”与“灵境”分属艺术与技术两个不同领域,这两种由不同传播交流媒介和方式所产生的精神活动,具有许多本质上的同一性。“意境”是艺术创作和接受过程中,通过联想和想象的所创造出来的精神的传播交流场域;而“灵境”,不仅是人类与当代特定的技术设备交往过程中所产生的精神交流活动的场域,而且是一种身体实践活动的场域。从接受者的角度来说,“灵境”是一种比“意境”更具象、更实际、由身体直接触发、感官直接接受的生存实践活动。“意境”与“灵境”是人类自由发展的本性在不同历史阶段、不同的媒介形态和媒介方式的表征。  相似文献   

加强科研档案管理和利用     

洪秋  国伟 《黑龙江档案》2002,(1):26-27

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谈谈Domino与关系数据库的数据交换     

马秀麟  申佳丽 《教育信息化》2004,(12):64-64

本文主要就当前在教育行政管理部门广泛使用的Domino数据库与关系数据库的特点进行了分析．给出了一种在Domino数据库和关系数据库之间交换数据的解决方案。  相似文献   

从哈尔滨“天价医疗费”纠纷看医院会计档案的作用和对策     

陈贵华  王新虹陈燕 司洪伟 《兰台世界》2006,(2X):12-13

2005年6月1日，一则题为“天价医疗费”纠纷的新闻震惊了全国：74岁的退休教师翁辉因患恶性淋巴瘤，经救治无效死亡。翁辉是一个普通公民，属于正常因病死亡，因此他的辞世本身是不可能在这样大的一个范围引起轰动的。引起轰动的真正原因是老人在黑龙江省哈尔滨医科大学附属第二医院住院治疗虽然只有短短的67天，竟然开支医药费550万元，平均每一天的医药费高达8.2万元。如此惊人的医药费开支，被媒体形象地比喻为“大价”，确实让任何人都无法理解，无法接受!于是，在死家属和医院之间围绕这笔医药费收取的是否合理合法问题，引发了一场影响波及全国的医疗纠纷。  相似文献   

林学伟油画作品     

林学伟 《新闻传播》2006,(9):F0003-F0003

林学伟，1984年毕业于鲁迅美术学院油画系油画专业，获文学学士学位。毕业后一直从事美术教学研究，除此之外，还创作了大量的绘画作品并参加国内外美术作品展览。先后多次赴日本、加拿大等国家参加菱术交流活动。有多幅作品被美术馆及收藏家收藏，并有多幅作品发表及获奖。现为哈尔滨理工大学艺术学院教授、院长。  相似文献   

引用知识管理理念实现企业档案管理创新     

马秀芝 《航空档案》2006,(7):21-24

知识管理理念和模式的提出为企业档案管理创新提供了机会。本文以全新的观点说明了企业档案管理与知识资源的关系，阐述了把知识管理引入企业档案管理的意义、作用及其价值，提出了企业档案工作实施知识管理的建议和观点。  相似文献   

妙用定律灵活解题     

李宏伟  光进伟 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):39-41

动量守恒定律是考纲中的重要考查点，因此同学们在备考时要牢固掌握，灵活运用．  相似文献   

纪念毛泽东诞辰110周年宣传戳     

刘祖鞭  鲍桂林  陈正兴  印文伟  李志明  何捷  何明生  郑元福  张建伟  张营  李荣刚 《集邮博览》2004,(2)

57谓粼器臀仙挑布由肠政屁宣瀚名兹镶招那拟潍擞止翌羞兰去杰~悠杰兰资数风沐人协藏今个粼丸若粉咬天亦考饭理金雄公奈令人布尧说盖羚紊秘览︸爵溉撅欲即鸳黔阪淤阶登公欧黔默黔淤鑫激岁纷黔影瀚黔琴彭象矜番费潞瓣多落蔽戮象豁孰豁豁一鄂嚎彝幸、泌电彝以台尹贮日份然嘴代二在厂后伙c:落二彝烈…拼娜子,亨农,籍髻{焦;关口釜不希之)樱裁蒸毒_ 招影赞经不甲欣芍了"﹃军遭兰丝生胶峡了人间戈叙场舍纪念毛泽东诞辰110周年宣传戳@刘祖鞭 @鲍桂林 @陈正兴 @印文伟 @李志明 @何捷 @何明生 @郑元福 @张建伟 @张营 @…  相似文献   

电脑与网络:现代化教育的载体     

高东伟 《厦门广播电视大学学报》2000,(2)

现代电子技术的飞速发展,极大地推动了电脑信息技术与各个行业的相互融合。信息技术进入教育领域,成为现代化教育的载体,衍生出电脑辅助教学,电脑辅助管理,网络远程教育三个基本模式。本文主要从这三个方面,阐述了作为现代化教育的载体——电脑与网络,在教育领域的具体应用。  相似文献   

思考——校对工作的重要保证     

马秀琴 《记者摇篮》2000,(9):39-39

校对工作是一项挑差错、正谬误的工作,是编辑工作的继续,是正确实现编辑意图的一项重要工作。做为一名合格的、称职的校对员,除具有热爱本职工作、良好的职业道德、强烈的事业心、高度的政治责任感外,必须善于思考。为此,校对员必须不断提高自身文化素质,拓宽知识面,这样才能在工作中不断发现质疑,纠正原稿中的差错,把  相似文献