第二医科大学新华临床医学院手术实时转播系统开通     

干世敏 《教育传播与技术》2004,(1):56-56

  相似文献   

辽宁石化职业技术学院     

《辽宁招生考试》2007,(8):48-48

辽宁石化职业技术学院2002年经辽宁省政府审批（辽政[2002]12号）、教育部备案，实行辽宁省教育厅与中国石油锦州石化公司合作办学，是一所校企合作、工学结合、依托行业优势培养高等技术应用性人才的专科层次的普通高校。学院坐落在交通便利、文化发达的美丽海滨城市——锦州。学院秉承“严谨、求实、创新、和谐”的校训，坚持以人为本，德育为先，严格管理，强化职业能力训练，提升学生综合素质，构建和谐校园。学院是辽宁省思想政治工作先进单位，2006年被辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅命名为安全文明校园，被锦州市委、市政府评为文明单位。  相似文献   

西部大开发与民族高等院校的发展     

刘吉昌 《民族教育研究》2001,12(1):11-14

国家实施西部大开发战略，给民族高等院校带来良好的发展机遇，同时也使其面临严峻的挑战。民族高等院校要充分发挥自己的作用，选择好自己发展的定位和人才培养模式，办出自己的特色，力求更大的发展。  相似文献   

谈西部乡镇卫生技术人员与乡村医生的继续教育     

仲磊  张实  杜朝东 《中国成人教育》2007,(18):102-103

继续教育是人才培养的重要途径之一,成人教育是继续教育工程的重要组成部分.高等医学院校是人才培养的最重要的基地,应充分挖掘和利用好现有的资源,为我国农村的乡镇与乡村,尤其是中西部农村的乡镇卫生院卫技人员与乡村卫生人才开发、培养和继续教育的主力军,为提高全民身体素质和健康是其义不容辞的责任.  相似文献   

一记耳光     

刘靖 《教书育人》2005,(4):54-55

中医临床教育多半延续几十年来的传统模式——基础课、专业课、临床实习三段分割，虽然有利于组织规模教学，但不完全适应中医教育特点；尤其是在临床实习中由于医院对实习管理缺乏重视，虽然强调“早临床、多临床、反复临床”，但缺乏有中医特色的实习和教学管理模式及质量监控体系，培养出的学生理论与实践严重脱离，动手能力差，缺乏中医基本的辨证思维能力，  相似文献   

山东省高校公共体育师资队伍现状分析及对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵红艳 《中国成人教育》2005,(4):87-88

普通高校公共体育教师是高校师资队伍的重要组成部分，其水平的高低直接关系到学校体育工作的成败。目前山东省普通高校公共体育师资队伍现状如何?能否顺应时代发展潮流，迎接挑战?能否适应高等体育教育快速发展的需要?为此，作者抽取了16所普通高校对其体育师资队伍现状进行了调查分析。  相似文献   

高等成人教育辅导员工作的关键——情感教育     

倪和琳 《中国成人教育》2007,(4):78-79

情感是人的需要与事物之间的关系的反映,它不仅是人的意志行为的动力,而且对人的认识活动具有调节、激发的功能,它在人的心理结构和人格结构中占有重要地位。学生的情感反映是高等学校辅导员工作效果的直接反馈,是对教育内容、方式和方法的综合评价。成人高校的辅导员如果能以诚挚的情感,唤起学生积极的情感体验,必能收到“亲其师,信其道”的效果。  相似文献   

网络环境下体育院校资料室建设探讨     

阎普耀 《中国成人教育》2007,(16):62-63

结合西安体院专业资料室的现状,以政治理论资料室为例,从资料室的藏书建设、管理制度、数字化建设三方面,对如何加强在网络环境下体育院校资料室的建设问题进行了初步的探讨.旨在为学院的教学、科研提供强有力的保证.  相似文献   

山东现代职业学院     

《辽宁招生考试》2004,(9):71-71

山东现代职业学院是在山东民进医学院和山东现代计算机学院的基础上成立的，是经国家教育部批准备案的一所全日制民办普通高等院校，可独立颁发文凭。2004年继续面向全国招生，招生层次为国家统招、学历文凭、自学考试。  相似文献   

高等职业教育培养目标定位研究   总被引：67，自引：8，他引：67  

李国栋 《职业技术教育》2001,(6):43-46

从高等职业教育培养目标的定位基准、定位内涵、地方特色及价值取向等四个方面对高等职业教育的培养目标进行了探索,并在此基础上,提出了高等职业教育培养目标的定位意见.  相似文献