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大学化学开放性实验教学的探索 总被引：19，自引：9，他引：19
阐述了建立化学开放性实验室对培养学生能力的意义、方法和效果,建立开放性实验可激励学生的学习主动性,有利于学生个性的发展,对于学生创新能力的培养、专业知识的拓展和实际工作能力都能收到明显的效果。 相似文献
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在物理习题中存在着很多形同质疑、貌似神离的问题，我们在认识这些问题时可以通过比较的方法，来使这些问题的本质特征更加明显，从而确切地认识它们之间的区别和联系，防止知识的混淆．如果能把这样特别相似的物理内容精心编制、巧妙结合，设计成“孪生”习题，借助人的“同中求异”的心理特点来激活思维，采用比较的方法进行求解就能够让学生更清晰地辨明它们的区别和联系．显然这有利于学生对物理知识的理解、掌握和应用，有利于促进学生思维的深刻和缜密性． 相似文献
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万有引力定律的应用，人造地球卫星的飞行，这些知识都是近年来高考的热点，几乎在高考试题中每年都有。为提高学生对此类问题的分析解答能力，笔者对天体运动问题的题型及解题思路结合例题作些说明。 相似文献
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数学在初中教育中是一门非常重要的科目,数学成绩的好坏是决定初中学生,能否顺利考入重点高中的重要因素。但数学教育与其他科目相比较,本身具有的枯燥性,不免造成一些学生对其产生心理上的抗拒。当下,很多学校的数学老师,希望通过游戏的方式增加数学教育的趣味性。本文主要探究初中教学中数学游戏的作用及实施分析。 相似文献
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张英华 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
批评是一种常用的教育手段,但学生在接受批评的时候,往往会产生抵触心理、反抗情绪。因此,教师要讲究批评的艺术,做到“良药甜口,忠言顺耳”,使批评收到最佳的效果。 相似文献
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复杂系统“精益涌现”的形成机理研究——以供应链系统为例 总被引：2，自引：0，他引：2
涌现性是复杂系统要素相互作用生成新质的现象、行为与过程,涌现理论关注从简单到复杂、从低级到高级的系统演进过程。精益思想关注并努力消除系统冗余,采用化繁为简的技术与方法,以追求系统涌现。精益涌现在系统演化发展进程中的作用不容忽视。 相似文献
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5月20日．广东省佛山市顺德区“十一五”教育信息化工作总结暨表彰大会隆重召开。区教育局副局长何超胜到会并讲话。区局各有关部门领导,各镇（街道）教育局主管局长、电教专干,以及各中小学（职校）校长等560多人参加会议。会议由区局办公室郭金元主任主持。据悉,如此隆重的教育信息化工作会议在顺德属首次,充分显示了顺德区已把教育信息化提升到优先发展的重要战略地位。 相似文献
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构建区域信息生态环境有效带动教育现代化发展——顺德教育信息化区域推进的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合顺德区教育信息化工作实践,论述了如何有效地推进区域性教育信息化工作,并快速提升应用绩效.通过八个方面的探索和实践,搭建了一个区域性教育信息化综合应用大平台,营造了一个生态化的区域信息环境,使教育投资、软硬件建设、资源建设、师资建设等教育信息化工程中的关键要素得到合理有效的调配,产生显著应用绩效,从而突围区域性教育信息化建设与应用困境,有力促进了区域教育信息化的良性发展,同时亦为我国区域性教育信息化推进工作提供了有益启示. 相似文献
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现场管理执行力:机理、水平、状态 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了现场管理执行力的形成机理,对其状态从理论上进行了划分;设计了评价现场管理执行力的指标体系,并以模糊综合评价法和海明距离法对具体企业生产现场的执行力水平及其状态进行了评价与分析. 相似文献