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小学数学中计算教学可以说是贯穿于教学的全过程。在生活中随处可见。但是其计算的正确率常会受到学生的兴趣、态度、习惯等诸多因素的影响，在做计算题时，学生往往持轻视的态度，他们并不是真正不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、计算错、不验算而造成错误，为此我认为．小学计算题的教学应重视以下几个方面： 相似文献
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合作教学模式应用于高校体育课程既符合纲要的要求,又可以提高大学生学习的主动性,提高他们的体育能力和社会适应能力,并可以建立新型的师生关系。同时,作者提出了合作教学模式在高校体育课程应用时的策略。 相似文献
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本文运用实验法对合作教学模式在高校体育专业户外运动课程教学中的应用效果进行了实验研究.实验结果表明:合作教学模式在提高学生运动技能有较大的促进作用. 相似文献
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优秀定向越野运动员气质类型分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对国内高水平定向越野运动员的气质类型调查分析,发现其中以多血质和粘液质居多,从心理学方面为定向越野运动选材提供依据. 相似文献
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