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1.
我国体育消费者的需要,动机和行为的研究   总被引:40,自引:5,他引:35  
运用文献资料、逻辑推理等研究方法,对体育消费的需要、动机和行为进行了深入分析。提出体育消费者行为的一般规律是:体育需要-心理紧张-产生动机-选择目标-目标行为-需要满足-新的需要。研究旨在为有关部门正确引导体育消费,调整产业结构,提供了理论依据。  相似文献
2.
对大学体育课学生心理负荷的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文运用心理学多种研究方法,对大学体育课学生的心理负荷进行了定量的描述。探讨了心理负荷与制约因素的关系,研究了意向过程心理负荷曲线的变化特点,论证了心理负荷与学生体质、运动意志、教材喜爱度、课程形式的内在关系,并对典型的心理负荷曲线,进行了全面的分析。  相似文献
3.
广州大学生体育学习及活动意向研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对广州地区部分高校大学生体育学习与活动意向的调查与分析,发现大学生的体育学习及活动意向有不同的特点。了解大学生的体育学习与活动意向,对培芥大学生的体育兴趣,形成良好的锻炼习惯,增强体质,以及优化体育课程设计都有十分重要的作用。  相似文献
4.
青少年锻炼意向和锻炼行为的关系:中介式调节作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用问卷调查法,通过结构方程模型分析青少年锻炼行为与锻炼意向、锻炼计划、自我效能之间的关系。结果显示:锻炼意向能正向预测青少年的锻炼行为,自我效能在锻炼意向与锻炼行为关系中发挥调节和中介作用;锻炼计划在锻炼意向与锻炼行为关系及在自我效能与锻炼行为的关系中起部分中介作用。调节效应的中介机制表明:锻炼意向对青少年锻炼行为的影响有中介式调节效应。  相似文献
5.
提高女生体育课教学质量对策的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育教学改革的目的在于提高教学质量。只有加强教育,提高学生的体育意识,培养学生的体育兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯,既是奠定学生终身体育的基础,又是提高教学质量的重要对策.  相似文献
6.
南京市大学生体育态度的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对南京部分高校大学生体育态度的认知、情感、行为倾向进行了调查研究,目的是对南京市大学生体育态度进行描述和解释,发现其一般规律,以便预测大学生的体育行为。结论是男生体育态度的三因素比较统一和谐,而女生的却有轻微的背离。  相似文献
7.
试论不同年龄段女性体育锻炼价值取向   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以世界卫生组织将女性一生分为7个年龄段为依据,从不同年龄段女性的生理、心理特点出发,探述女性体育锻炼的价值取向。  相似文献
8.
谈图形创意的思维模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
平面设计中,图形创意是重要的设计元素,而设计师的思维模式又决定了图形创意的优劣。从思维模式的建立和推演两方面,可以看出图形创意在设计中的重要性。  相似文献
9.
体育彩民购彩意向影响因素问卷的编制   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料和专家访谈法,分析我国体育彩民购彩意向的影响因素,并编制问卷。对湖北省7个城市的531名体育彩民第1次实测并进行探索性因素分析,结果表明:影响因素主要包括购彩认知、外部信息作用、经济效用和风险偏好。对我国4个省市的930名体育彩民第2次实测并进行验证性因素分析、相关分析和方差分析,结果表明:所提取的4因素结构模型拟合度较好,对效标效度有较好的预测作用,问卷具有较好的信度和效度。  相似文献
10.
以东北石油大学大一、大三年级的学生为研究对象,采取问卷调查的形式对学生课外体育锻炼行为、体育课的教学质量、体育课学习满意度和课外体育锻炼意向进行调查,旨在了解学生业余时间的体育锻炼参与行为,并进一步探讨体育课教学质量与学生学习满意度及体育锻炼意向之间的关系。结果发现:学生对体育课的教学质量评价较好,学习满意度较高,且体育课教学质量和学习满意度均会影响学生的课外体育锻炼意向。因此建议教师要通过提高体育课教学质量和学生的学习满意度来进一步影响学生的课外体育锻炼意向,使更多的学生积极参加到课外体育锻炼中。  相似文献
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