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1.
2.
王艳 《河北能源职业技术学院学报》2019,19(4)
随着经济的快速发展,我国企业在市场环境中的竟争愈发激烈。而对于企业来讲,人力资源管理是企业发展的核心要素,对于企业的发展具有很重要的作用和意义,对于提升企业价值、增加企业的经济效益、提高企业在市场竞争中的核心地位等方面都起着至关重要的作用。因此,我们有必要对人力资源管理中的医疗保险工作进行研究,从基础上为企业员工做出保障,进而更有益于激发企业员工的积极性,为企业创造更多的价值。 相似文献
4.
商科国际认证已经成为商学院具有国际水准的证明,是世界一流商学院的标志。基于商科国际认证体系梳理并制订商学院的建设标准和依据,成为目前各类商学院办学所遵循和追求的目标。建设一流商学院及学科,需要根据院校综合实力及办学特色进行全面评估,选择适合并能进一步推动自身发展的国际认证指标体系。本文在研究EPAS国际认证指标体系的基础上,基于西安欧亚学院商科国际化实践经验,提出一套适合陕西省应用型高校商科专业进行国际化建设的路径,既可看齐国际优秀学府,寻找标杆院校学习借鉴,又能立足本校、本院特色和优势专业,以国际认证体系的标准来规范、引领商科院校发展,使其成为商学院走向卓越的重要路径。 相似文献
5.
正语文阅读课堂应当是充满生机与活力的。但是,当前不少阅读课堂往往是台上教师滔滔不绝、口若悬河,台下学生却沉默寡语。怎样调动学生的参与热情,激活语文课堂,实现活跃而又有效的阅读教学呢?对此,笔者结合教学实践谈谈自己的点滴经验。一、关注学生特点,趣味引入在语文阅读教学中,教师要全面地了解学生,根据学生的心理特点、认知规律合理地组织教学活动,让学生保持高涨的热情,主动参与阅读学习活动,才能使 相似文献
6.
情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。那么,小学语文教学中如何实施情感教学呢?一、引境生情俗话说,触景生情。要让学生触景,"引"就显得尤为重要。对于引导的策略,可根据教学内容的不同,各有侧重。有时可开门见山,直接正面地引导;有时可借"他山之石",丝丝入扣地引导;有时可创设情境,身临其境地引导;有时可即兴表演,如见其人地引导。 相似文献
7.
王艳 《实验室研究与探索》2023,(6):243-247
将中国文化融入《日语视听说》课程，能够在培养学生日语视、听、说综合技能的同时，加强对中国文化的认知。有必要构建具有文化自信内涵的新型《日语视听说》教学模式，在教学大纲、课程设置及教学内容中融入中国文化，提高师生的中国文化自觉意识，重视教材中的中国文化导入，在学科竞赛中激励学生关注中国文化，借助新媒介平台，全面挖掘中国文化，这是推进民族文化自信自强、在中日文化互鉴中顺利实现跨文化交际的有效途径。这样才能蓄积力量，助力中国文化“走出去”,才能构筑防线，抵御不良文化入侵。 相似文献
8.
本文针对信息与计算科学专业概率论与数理统计课程的教学实际情况，结合本人的教学经验和教学实践，从重视课前备课、利用类比法教学、知识点间的前后衔接、多媒体辅助教学、培养建模能力、改革成绩评价体系、科研和教学的相互促进等方面进行剖析，提出了实际应用中可操作性更强的、较之前更为完善的一种新的教学方法。 相似文献
9.
随着工作智能化程度越来越高，坐着办公的人越来越多，站起来运动的时间越来越少。坐的时间长了，会引起令身疾病。“椅子病”已成为很多人挥之不去的“雾霾”。 相似文献
10.
王艳 《科技成果管理与研究》2016,(1):38-40
内涵式发展是高等院校未来发展的大趋势.科学研究是现代大学的重要职能,也是促进新建本科院校内涵式发展的重要途径之一.文章以广东科技学院为例,分析了科研在新建本科院校内涵式发展中的重要性,并在此基础上提出了提升高校科研能力的途径. 相似文献