排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
[目的/意义]培育读者的创客素养是发展读者核心素养的关键之一,通过提出培育创客素养的有效途径,为在创客时代提升读者创客的创客素养提供借鉴。[方法/过程]基于创客素养教育涵义的分析,对创客素养包含的创客意识、创客道德、创客能力、创客技术和创客精神5个方面内容进行阐述,提出图书馆应通过采取转变思维观念、打造创客环境、渲染创客空间范式、培育不同创客DNA、支持组建创客团队等8种培育创客素养的途径。[结果/结论]图书馆应把握好双创教育的发展态势,正确实行空间再造,积极开展创客活动并实施创客素养教育,真正担当起双创教育的职责,为构建良好的校园创客文化做出贡献。 相似文献
3.
[目的/意义]红色文化空间是高校图书馆空间再造的新形态,对其建设与服务进行研究对于红色文化的守护与传承具有重要的历史价值与现实意义。[方法/过程]主要采用文献调研、网络调查等方法,首先阐释红色文化及红色文化空间的内涵,在此基础上分析高校图书馆红色文化空间建设与服务的意义,并基于其研究与实践的现状、特点及不足,凝练出相应的建设策略。[结果/结论]高校图书馆应从三个方面深化红色文化空间建设与服务：拓展表现形式与价值意蕴、丰富内容生态与体系结构、优化建构机制与服务场景。 相似文献
4.
[目的/意义] 2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会以"图书馆新型服务能力建设"为主题,重点探讨在创新驱动环境下图书馆新型服务能力建设的战略思考与创新实践。此次研讨会对加快图书馆从文献服务、信息服务向知识服务、智慧服务的延伸与深化具有重要的指导意义。[方法/过程] 基于10位国内图书馆服务领域专家学者与一线工作者的专题报告,探讨图书馆新型服务创新与能力提升的理论研究与实践经验。[结果/结论] 认为只有充分发挥图书馆资源、技术、空间、人才等多方面要素的作用,才能全面提升图书馆支撑教学、科研、管理、文化与社会发展的能力,增强图书馆的服务功能与服务效果。 相似文献
5.
新角色下高校图书馆的文献资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆作为为教学与科研服务的学术性辅助机构,应不断创新服务理念,不断拓展职能,改革与创新文献资源建设策略,更好地为教学和科研服务。 相似文献
6.
7.
通过对创客空间概念及特征的介绍,阐述了高校图书馆构建创客空间的意义,提出高校图书馆构建创客空间的措施,为图书馆创新服务方式提供依据和切入点。 相似文献
8.
9.
随着学科化服务的深入发展,寻找适应新信息环境下学科服务的突破点已迫在眉睫,信息共享空间的出现与发展为图书馆创新学科服务提供了契机.将学科服务与信息共享空间相结合,探讨了信息共享空间建设中学科服务的特点. 相似文献
10.
随着高校图书馆学科服务工作的深入发展,学科馆员的工作压力和负面情绪也随之产生,不仅影响了学科馆员的身心健康,而且对学科服务质量的影响也越来越大。文章在对学科馆员情绪劳动的概念、表现形式、影响因素、现状与问题及其对学科服务质量提升的必要性进行深入分析的基础上,探索加强高校图书馆学科馆员情绪管理的策略。 相似文献