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1.
贾璐 《希望月报(上半月)》2002,(1)
我和琳从小就是好朋友。我外向,她内向;我活泼、顽皮,她文静、可爱。她扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,活像“博士”,所以我叫她“眼镜博士”。我俩也有闹别扭的时候,但更多的是欢声笑语、真诚和宽容。 相似文献
2.
贾璐 《沈阳教育学院学报》2011,(5):85-88
阐述了个性化阅读教学是与学生个性化阅读相适应的一种教学方式,并从树立阅读教学的对话理念、尊重学生的独特体验、激活学生的相似积累、创设自由的交流氛围四个方面论述了新课程背景下个性化阅读教学的实施。 相似文献
3.
一、问题学生外在表现
所谓“问题学生”是指那些与同年龄段学生相比,由于受家庭、社会、学校等不良因素影响,导致在思想、心理、行为、学习等方面偏离常态的学生。简言之,大部分问题学生是心理问题所导致的,而不是真正的思想品德欠缺。从心理方面分析,问题学生的问题主要表现如下： 相似文献
4.
形成教学设计能力是师范生的重要培养目标。大量师范生的教学设计在学情分析、教学目标确定与教学行为设计方面存在诸多缺陷,其中一个重要原因就是他们教学设计时的思维存在信息提取与重组方面的障碍。思维导图作为一种认知工具,可有效帮助师范生组织教学设计相关知识,进行案例学习进而自主构建教学设计的逻辑框架,从而提高其教学设计能力。 相似文献
5.
本在数域F上的向量空是V（F）中定义了向量行列式,给出了向量行列式的主要性质,得到了未知量是向量的线性议程的广义Cramer法则。 相似文献
6.
贾璐 《时事(时事报告高中版)》2005,(1)
南京一中实验学校让学生参与到老师教学评价的过程中。学生在年终时要给老师打等级、写评语,学校据此给老师发放不同等级的年终奖金。如何看待这件事,在同学们当中引起了不小的争论。 相似文献
7.
贾璐 《时事(时事报告高中版)》2006,(3)
主持人:在高中阶段,有的同学痴迷于发明创造,获得了国际大奖。可是因平时占用了大量时间,文化课的考试成绩不理想。你认为,这样的同学该不该鼓励?该如何处理搞发明创造与学好文化课的关系? 相似文献
8.
贾璐 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
以往对同义词的研究只停留在判断某词与某词是否是同义词,是否构成同义关系上,本文从模糊数学的视角出发,认为语言中词语的同义关系是一种模糊相似关系,可以以此为前提对彼此间构成同义关系的词语进行模糊聚类分析。在具体的应用过程中,笔者引入了模糊数学、相似性科学和现代语义学等学科当中的有关方法和理论,不仅很好地体现了不同学科的结合,而且使我们对词语的同义现象有了一个全新的认识。 相似文献
9.
10.
贾璐 《时事(时事报告高中版)》2005,(6)
孩子沉迷网络,家长、老师痛心。不久前,“网络游戏防沉迷系统”在11款国产网络游戏上试运行,它通过削减玩家不健康游戏时间内的游戏收益来控制“网瘾”。这一系统能不能防住“网瘾”呢? 相似文献