供给侧结构性改革背景下竞技体育资源配置与利用的实证研究     

张俊珍  许治平  郭伟  方可 《南京体育学院学报(社会科学版)》2020,34(4):63-71

采用复合DEA和Malmquist指数分析方法，以陕西省为例分析竞技体育资源配置效率非DEA有效地区的形成原因，动态评价2012—2018年间竞技体育资源配置效率及其演变趋势。结果显示，竞技体育资源配置效率整体水平不高，从投入效益角度看，影响竞技体育资源配置最重要的制约因素是专业运动员总数及项目数、年末体育场馆总面积和竞技体育主体经费支出额，专业运动员总数及项目数、后备人才数及体育场馆利用率是制约竞技体育资源优化配置效率的瓶颈。从产出效益角度来看，影响竞技体育资源优化配置效率的主要因素是各级各类比赛奖牌数、高级教练员和新增项目及向上级输送的优秀运动员数。2012— 2018年间全要素生产率逐渐形成了持续提升的发展态势，效率提升源于竞技体育系统外部和系统内部共同提高的结果，但上升过程中存在一定的波动和区域不均衡的特点。竞技体育系统外部“举国体制为主，市场经济体制为辅”的体制效应得到实证，系统内部在减少部门和区域间资源错配及降低资源浪费方面取得了一定成效，但在拓宽竞技资源要素水平方面的工作尚有待加强。立足供给侧结构性改革，以体制创新形成政府主导、社会参与、市场自主运行的竞技体育资源配置方式；以机制与制度创新，深化体教融合，完善竞技体育后备人才培养模式与提升教练员执教能力；以共建、共管与共享原则推进竞技体育资源的合理开发与竞技体育资源配置整体效率的持续提升。  相似文献   

心系马栏红色革命老区 红领巾手拉手放飞梦想     

王德华 《辅导员》2014,(5)

正2013年年末的一天,位于大山深处的陕西省旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校迎来许多新人。咸阳市渭城区风轮小学领导和教师代表远行一百多公里,与该校爱心结对,并为该校送去了"红领巾相约中国梦,马栏精神我先行"少先队活动课,.开启了两校少先队工作的新篇章。  相似文献   

封面人物简介     

《基础教育参考》2011,(13):65-65

姜小卫,陕西省渭南市杜桥中学校长,中学高级教师。《陕西教育》理事会常务理事,市政府督学。曾荣获全国优秀教师、全国德育先进工作者、全国中学语文教学与研究优秀教师、陕西省优秀教师、陕西省德育先进工作者、陕西省“三五人才”、陕西省骨干教师荣誉称号。连续三次被评为市级教学能手。  相似文献   

高起点开发英语特色课程 陕西省杨凌高新中学     

《基础教育参考》2011,(11):4

陕西省杨凌高新中学地处东方农耕文明的始祖后稷教民稼穑之地、中国现代农业科学的硅谷、全国农科城——陕西杨凌。作为具有70多年办学历史的西北农林科技大学的附中,杨凌高新中学是一所高起点、高标准、高质量的现代化完全中学。学校占地105亩,建筑面积3万余平  相似文献   

把最美好的记忆留给孩子……——陕西省西安高新第一、第四幼儿园     

《基础教育参考》2011,(5):2-F0002

陕西省西安高新开发区在创建国家级开发区的同时,十分重视学前教育的发展,于1995年创建了高新第一幼儿园,2002年创建了高新第四幼儿园。  相似文献   

陕西省西安市第七十中学     

《基础教育参考》2011,(11)

陕西省西安市第七十中学是省级标准化高中,现有教学班58个,在校学生3000余名,教职工199人。学校以有教无类、因材施教为办学理念,结合实际,实施54321工程,跻身于省、市优质学校行列。学校先后荣获全国模范教职工之家、国家级语言文字规范化示范学校、陕西省文明校园等称号。近3年来,学校共获得全国荣  相似文献   

躬耕教研写人生——记陕西省镇安县教研员邹正烈     

张鹏航 《科学课》2011,(5)

县级教研员的工作虽然平凡,却极其重要。从一个县范围来讲,县教研员是全县教研工作的组织者和领头羊。从一个市乃至一个省来看,如果每一个县教研员都切实履行好组织者和领头羊的职责,那么,这个市、这个省的教研工作就会有声有色、硕果累累。邹正烈老师自1991年担任镇安县小学科学教研员以来,一方面努力学习,不断提高自身的理论修养;另一方面深入教学第一线,撰写调查报告,制定学科教学规范,组织教师培训,开展各种形式教研活动,有力地推动了全县小学科学教育教学的发展。陕西省教科所、中国教育学会科学教学分会先后授予他先进自然教研员、优秀科学教研员等荣誉称号。  相似文献   

教师百花园     

《科学课》2011,(4)

袁仁义YUAN REN YI陕西省镇安县永乐镇青槐小学副校长,小学高级教师。曾获第四届全国小学生小探索者科学论文竞赛优秀指导教师奖、陕西省小学科学教师基本功大赛一等奖  相似文献   

陕西科技大学     

《高等教育研究》2021,(2):F0002-F0002,F0003

陕西科技大学1958年创建于北京,时名北京轻工业学院;1970年迁至咸阳,更名为西北轻工业学院。1978年学校被国务院确定为全国88所重点院校之一;1998年划转到陕西省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制;2002年经教育部批准,更名为陕西科技大学;2006年主体东迁至西安。  相似文献   

陕西省以农技协为抓手 推动新农村建设     

吴知理 《科协论坛》2007,(4):26-28

在全国开展的社会主义新农村建设，首要任务就是要发展生产，推进现代农业；而现代农业的基本特征，是生产要素投入的集约化、资源配置的市场化、生产手段的科技化、产业经营的一体化。这也正是农技协这个群众组织的工作目标和努力方向。社会主义新农村建设，给农技协工作带来了新机遇，为农技协发展创造了新天地。随着这种认识上的不断深化，陕西省科协在农技游发展上有了新思路；在坚持“民办、民管、民受益”的原则、为农技协创造工作条件和营造发展环境的同时，通过建立协会与会员的利益联结机制，最大限度地激发这种民办组织自我服务、自我积累、自我发展的内在动力；结合实行动态跟踪管理，做到发现问题。  相似文献