全文获取类型
| 收费全文 | 443篇 |
| 免费 | 10篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 289篇 |
| 科学研究 | 93篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 26篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 36篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 24篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 51篇 |
| 2013年 | 23篇 |
| 2012年 | 28篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 25篇 |
| 2009年 | 26篇 |
| 2008年 | 21篇 |
| 2007年 | 31篇 |
| 2006年 | 24篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 26篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 7篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有459条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
现代教育思想提倡以学生为主体,教师为主导,实行开放的教学模式,发展学生的创新思维、培养学生的创新能力,以焕发学生的创造活力。这就对教师的素质有很高的要求,最明显的例证是:在做好每个教学设计时,你必须面对学生无穷无尽、稀奇古怪的各种问题。本人在计算机教学的设计与实践中,对培养学生创造力思维方法进行了相应地摸索与尝试。 相似文献
2.
<正>随着"全球一体化"的深化发展,英语学习备受关注,在受到全社会追捧的同时,一个不争的事实也日益显现:伴随年级的升高,学生对英语学习的兴趣逐渐降低,直接导致英语教学的效率日趋低下。究其原因,笔者以为,忽视学生身心特点,未能形成良好的课堂氛围是重要原因之一。围绕这一问题,笔者通过实践,深感富有童趣的英语课堂才能顺应学生身心发展的需要,才能有效激发学生的学习兴趣,从而增强英语课堂教学的效果。那 相似文献
4.
亚妮 《中国广播电视学刊》2016,(8):53-54
纪录片中通常会有"情景再现"。这种再现往往动用了大量的艺术手段来进行人物、氛围的营造甚至渲染,这会导致纪录片这个种类特性的损伤抑或偏移。在遵循纪录片真实纪录特性的原则下,是否有再现的另类界定和手段?再现的拓展中是否存在误区?作者从多年实践的案例出发,围绕最大可能保证纪录片纯粹性的问题进行探讨,论证纪录片再现的多种制作方式。目的是更广阔地拓展纪录片的创作空间,从而让纪录片既有原始生命感,又不失观众接纳的兴趣点,尽可能扩展纪录片的受众群体。 相似文献
5.
6.
英语教学作为语言教学,全面强调听、说、读、写的能力培养,运用英语进行交际活动是其实践性的主要表现。因此,在小学英语教学中,对话教学显得尤为重要。那么如何进行有效的对话教学呢?一、任务型教学法为英语对话教学增光1.任务型教学法的由来。任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。它以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务 相似文献
7.
8.
9.
当前高职教育存在功利主义和工具主义倾向,过分强调以市场与就业为导向,忽视了职业人的可持续性发展,这已经成为职业教育的一种＂近视症＂。正确解读高职教育培养目标定位的内涵,注重培养学生的人文素养,让学生树立终身学习的态度,把理论知识的拓展、技能的提高和工作身份的提高整合起来,同时对未来的职业生涯进行思考,才能切实培养出＂高素质、技能型＂人才。 相似文献
10.