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1.
付哲敏 《沈阳体育学院学报》2010,29(5)
"实践能力"的发展是对21世纪学校体育提出的崭新课题,"学生实践能力的培养工程"将是未来辽宁省体育教育发展的重要支柱,辽宁省率先在高校体育专业中实施该工程.依据所制定的评价标准,对辽宁省6所开设体育专业高校学生的实践能力进行跟踪评价,评价结果显示,经过四年的培养,学生的实践能力普遍提高,多数学生达到"较好"标准以上,具有较强的教学训练能力,亟待加大教学应变能力和分析纠错能力的培养力度. 相似文献
2.
在深入研读相关文献资料的基础上,通过深度访谈、数据统计以及实验等方法,以体育大学四个不同专业的在校大学生为研究对象,横向比较了体育不同专业学生动作失误的异同,旨在提高训练质量.研究结果表明,由于运动训练专业被试在自动调控上的优势,他们的动作失误比其他三个专业的被试少;在训练中,应该对不同专业的学生区别对待;在训练中,应避免学生将正确的动作和错误动作联系在一起,应给予正确的动作示范. 相似文献
3.
大型体育赛事管理中的体育场馆选址问题的建模与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当体育赛事成为拉动经济和社会发展的重要手段之一的同时,也有一些负面效应值得注意.兴建体育场馆为赛事的组织方带来的比较沉重的经济负担,同时在赛事结束之后,场馆的利用和维护也成为一个不可回避的问题.对如何决策是否兴建体育场馆,兴建体育场馆的选址,以及赛事中多个单项项目兼用同一体育场馆的问题亟待解决.通过参考实际数据,笔者对此类问题进行了初步的研究,建立了考虑赛事的时间跨度、经济收益、场馆的社会效益的多种因素的数学模型,并通过修改赛事的总预算投入和时间跨度考察这两项参数对问题的影响,为各级政府和赛事组织者对大型体育赛事的科学组织提供了理论依据. 相似文献
4.
沈阳体育学院开设沙滩排球课的可行性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对沈阳体育学院开设沙滩排球课的可行性进行研究。结果表明,在校师生以及国内部分专家对此持支持、肯定的态度;必须通过教师进修、培训,修建人工沙排场地等措施和方法来满足教学需要;应该编写和使用适合沈体学生需要的沙排选修课教材。开设沙排课对于促进高校体育教学改革,丰富我院课程内容以及校园文化生活,培养学生终身体育锻炼习惯具有重要意义。 相似文献
5.
运用文献资料法、专家访谈法等,针对我国在高水平文化教育方面存在的问题提出相应建议,对高校高水平运动员文化教育现状进行分析,并借鉴国外高水平运动员文化教育的成功经验,为提高我国运动员文化教育水平提供参考。 相似文献
6.
排球运动员的比赛心理分析与训练 总被引:3,自引:0,他引:3
付哲敏 《鞍山师范学院学报》2004,6(2):84-86
排球比赛中,不良的心理状态会降低运动员的运动能力和运动效果,影响比赛水平的发挥.通过对排球比赛中经常出现的心理状态的分析,提出几种有效的心理训练方法. 相似文献
7.
我国甲级队排球教练员执教效能的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
运用问卷调查、访谈和数理统计等研究方法,对参加2004年全国排球大奖赛和全国排球锦标赛教练员的执教效能、教练员的个人风格、执教业绩与执教效能的关系等问题进行研究。结果表明,我国甲级队排球教练员执教效能由专项训练效能、创新效能、教育管理效能、指挥效能、学习科研效能、协作效能以及思想修养构成;不同性别、文化程度、运动等级教练员的执教效能没有显著差异;不同执教年限、职称、职务教练员的执教效能有显著差异;年龄对教练员的执教效能有非常显著影响;执教效能与执教业绩相关。 相似文献
8.
通过问卷调查法调查了我国69位甲级队排球教练员的人格特质,应用卡特尔16Pf问卷进行因素分析来构建人格五因素结构,并与国外的人格五因素模型相对比,为人格五因素的理论构建和应用推广奠定基础. 相似文献
9.
主要采用录像法、文献资料法等,通过对2006年世界女排精英赛宁波赛区比赛的录像进行统计,分析各队在一攻中不同位置采取的进攻形式、扣球落点及效果,并找出了中国女排在一攻技战术上的优势和不足,以期为中国女排今后的训练和比赛提供参考和帮助。 相似文献
10.
对美国2009年出版的译著《排球》教材体系进行深入研究,找出其基本结构的特点、内容变化的规律,并以体院通用2005年出版的《排球》教材为范本,提出体院排球教材编写体系应充分考虑学生的需要和社会的需求问题,需要重新审视"全能型"教材的发展方向。旨在扬长避短,以使《排球》教材体系更趋合理、更为实用。 相似文献