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非言语类行为在课堂教学与管理中的应用吉林伊秀波,刘淑范在课堂教学与研究中,人们往往只注重语言本身,即讲授的内容是否深入浅出、逻辑性强,而忽略了非言语行为在课堂教学和管理中的作用。非言语行为(Nonverbalbehaviour)就是通过使用不属于言语... 相似文献
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搞特色教育 培养高素质的外语人才 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是全球科学技术迅猛发展 ,世界各国之间文化交流与合作日益频繁 ,人才与知识的竞争越演越烈的时代。在新世纪到来之际 ,我国外语界人士深刻地认识到 ,传统的外语专业培养模式已经陈旧 ,培养出的学生知识结构狭窄 ,能力与素质难以适应 2 1世纪我国市场经济和国际间竞争的需要。因此 ,我国高等学校外语专业教学指导委员会 1 999年 3月在《关于外语专业面向 2 1世纪本科教育改革的若干意见》中要求 ,全国外语教师要转变思想观念 ,鼓励各类院校“闯出各自复合型外语专业人才培养的道路 ,力求办出特色。”吉林工业大学英语专业成立于1 994… 相似文献
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目前,听力技能训练在大学英语教学中普遍受到重视,新的听力教学方法不断涌现,各种听力教材亦纷纷问世。但是,如何正确分析与使用听力教材,使之能够更好地在大学英语教学中发挥作用,尚缺乏深入的研究。本文试图从各种听力材料的相关特性和听力任务的相关因素入手,探讨听力材料的分析方法与使用方法。 相似文献
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