对一种新型探测器蒙特卡罗方法模拟验证     

张军民  周剑良  凌球  屈国普  王喜宗 《衡阳师范学院学报》2009,30(3):41-43

介绍了用蒙特卡罗方法模拟光子在一种新型用于总β测量的闪烁探测器中的输运过程,结果表明探测器能使γ本底降低一个数量级左右.  相似文献   

关于复合探测器的塑料闪烁体厚度及其对γ探测效率的研究     

张军民  郭兰英  凌球  屈国普  张文杰 《衡阳师范学院学报》2006,27(6):27-31

概述了带电粒子及γ射线的探测原理。对用于总β测量的复合探测器的塑料闪烁体厚度及其对γ的探测效率进行了理论计算。并用MATLAB得出其对γ探测效率的数值积分值。  相似文献   

核反应堆工程专业生产实习的实践探索     

李小华  于涛  凌球  左国平  宋碧英  张和平  张璞  李义国  史永谦 《江西教育学院学报》2011,32(6):22-26

核反应堆工程专业生产实习是普通高等院校实现核反应堆工程专业人才培养目标的重要实践环节,是专业知识联系生产实践的有效途径,直接影响学生适应社会的能力。南华大学于2011年6月在中国原子能科学研究院开展了核反应堆工程专业生产实习的实践探索。生产实习前的充分准备工作、严格的实习管理、实习单位优越的硬件和软件条件,确保了生产实习工作的平稳开展。学生的认可和实习单位的好评,表明了核反应堆工程专业生产实习的成功性。  相似文献   

阻容反馈式电荷灵敏前置放大器的开环增益计算     

胡创业  黄顺  凌球  赵修良  刘丽艳  宋丽扬 《环球赛鸽科技》2013,(17)

本文对分立式阻容反馈式电荷灵敏前置放大器开环增益计算过程进行了详细介绍,采用计算方法是总增益等于各级增益乘积,后一级电路的输入电阻作为前一级电路的负载电阻.其计算过程和结果对电路分析和调试具有非常重要的作用.  相似文献   

反应堆工程课程设计实践教学的探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

李小华  于涛  凌球  左国平  尹陈艳  谢金森 《中国现代教育装备》2011,(19):83-85

反应堆工程课程设计是普通高等学校核反应堆工程专业人才培养过程的重要实践性教学活动。缺乏核反应堆装置大型核设施是我国培养核反应堆工程人才高校开展实践教学所面临的主要困难。南华大学从选取实践教学硬件和软件、选题、教学过程、互动式指导、练习、成绩考核及总结等方面对反应堆工程课程设计教学进行了实践,初步探索出一种适合我国普通高等学校开展反应堆工程课程设计的实践教学模式。  相似文献   

“核反应堆安全分析”课程建设的实践探索     

李小华  于涛  左国平  谢金森  凌球  肖德涛  王振华  宋碧英 《高等理科教育》2014,(5):91-97

为了适应核科学与技术类专业高级人才培养要求,南华大学从核反应堆安全分析课程的师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教学条件、教学文件、教学管理等方面开展了课程建设的实践探索工作,取得了初步的建设成效。核反应堆安全分析课程建设的实践探索工作,将为国内高校开设同类专业课程的建设起示范和借鉴作用。  相似文献