小学数学生活化教学的误区及对策     

刘维权 《当代家庭教育》2023,(6):196-198

在新课改背景下，小学数学教师要积极应对新课改的变化，设计出更有趣、更符合小学生身心发展的课程。教师不仅要将生活化的具体内容融入课堂教学，还要重视生活化资源在教学中灵活运用，进而推动数学教学中生活化元素的融入，为师生学习交流提供对应的平台和机遇，使教学品质和成效获得显著提升。本文探讨了小学数学生活化教学的优势与内涵，并提出小学数学生活化教学的具体策略，旨在通过本文的介绍不断提升小学数学生活化教学水平。  相似文献   

舟山从陆地附庸道海洋新贵     

刘小方 《百科知识》2018,(18)

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撰写档案信息的几点思考     

刘荔枝 《四川档案》2020,(3):34-36

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在线健康社区用户个人健康信息管理行为特征研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

杨梦晴  朱庆华 《图书情报工作》2020,64(1):105-112

[目的/意义] 旨在对在线健康社区用户的个人健康信息管理行为特征进行分析，并在此基础上，对"平台-PHIM-健康目标"这一模式中的元素之间的关系进行探讨。[方法/过程] 选择患有红斑狼疮的在线健康社区用户作为调查对象。采用聚类方法对个人健康信息管理行为的总体测度水平不同的群体进行识别；利用单因素方差分析（One-way ANOVA）对不同群组进行比较研究。[结果/结论] 将依托在线健康社区进行的个人健康信息管理行为界定为健康信息发现、健康信息互动和健康信息分享。从数据分析结果来看，首先，在线健康社区的红斑狼疮患者在个人健康信息管理行为水平上存在显著的高低差异。第二，用户所感知到的社会支持与其个人健康信息管理水平存在正相关关系。第三，个人健康信息管理与用户健康目标之间存在正相关关系。本研究为在线健康社区完善其服务方式，促进慢性病人个人健康信息管理水平提高提供合理建议。  相似文献   

赋权与失范:网络口碑营销伦理困境     

陈思凡  刘西平 《今传媒》2019,(12)

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中澳两国建设学前教师队伍的政策及启示     

刘天子  曾晓东 《基础教育参考》2019,(20):10-13

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小学数学探究实验教学的深度思考与实践     

刘泉山 《中小学实验与装备》2020,30(5):8-10

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公共室外健身器材的安全性分析与研究     

于航海  扈静  刘高志 《当代体育科技》2020,(12):206-206,209

近年来,随着我国全民健身计划的推行,很多公共场所安装了各式各样的室外健身器材,丰富了人们的体育健身活动,增强了肌肉力量和身体的柔韧性,提高了人们的身体素质。然而,在室外健身器材的使用过程中,人们受伤的案例很多。其质量状况也引起了人们的担忧。本文分析了公共室外健身器材的质量现状,并提供了相关的解决对策。  相似文献   

风筝     

刘会元 《小朋友》2003,(9)

妈妈妈妈你放心我会从你的手上起飞轻轻地擦过云层.侧扩飞、妈妈妈妈你放心我那飘飞的身影是在感受秋天的温情有你手上那份母爱才有我活泼可爱的生命风筝@刘会元  相似文献   

素质教育背景下学生体育能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘绚丽 《上海体育学院学报》2003,27(6):129-130

比较分析体育教学的特点和素质教育与传统教学的差异。阐明在素质教育背景下，体育教学应重视学生体育能力的培养，即学习能力的培养，锻炼能力的培养，创新能力的培养。  相似文献