谈初中语文课堂教学的导入艺术     

刘真丽 《考试周刊》2014,(26):48-48

<正>在课堂教学各环节中,课堂导入首当其冲,是课堂教学的前奏。"好的开头,犹如春色初展。鲜花含露,叫人钟情。"这是教育家董政枢先生在《春觉斋论文》中评价美文的凤头之说,而好的课堂导入与美文的凤头则有异曲同工之妙。一节课的导入恰到好处,便能在开课伊始使课堂气氛轻松、活泼,牢牢吸引学生的注意力,使其产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲,在心理和知识上做好学习准备,迅速进入良好的学习状态,从而为整堂教学各项活动的顺利展开奠定良好的基础。可以说,恰当得法的导入是课堂教学圆满成功的重要催化剂,往往能收  相似文献   

竞选班长     

陈历飞  刘真丽 《华夏少年(简快作文 )》2007,(5):39-40

星期五，班主任刘真丽老师告诉我们一件大事：下周星期一竞选班干部。  相似文献