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1.
在对河北省双语教学进行调查的基础上,就双语教学的利弊进行了分析。由于双语教学会在一定程度上影响学生对其他课程的掌握,且存在师资力量不足,资源浪费,以及有碍于民族意识的培养等问题,因而对双语教学应持慎重态度,最好先进行试点。 相似文献
2.
本文介绍了地理信息系统(GIS)及其发展历史,介绍了GIS强大的功能,列举了GIS在水利工程的设计、管理,防洪防汛,水环境等方面的应用情况. 相似文献
3.
刘艳林 《山西广播电视大学学报》2010,15(1):104-105
介绍了信息共享空间即IC的概念、服务内容及特点,分析IC服务下图书馆的发展。IC作为图书馆资源与服务功能整合的成果,是图书馆现有业务的延伸、拓展与完善。 相似文献
4.
高职高专学生英语听、说能力状况的调查及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘艳林 《河北广播电视大学学报》2006,11(1):71-72
高职高专学生英语听、说能力不强,在交际中存在害羞、不敢开口、不自信等现象.要提高学生的英语听、说能力,应在英语教学中指定课外阅读量,有相应检测措施,尽可能多地给学生练习机会,还应大力提高老师的素质,给学生创设客观学习环境. 相似文献
5.
高职英语教学应走实用英语之路 总被引:1,自引:0,他引:1
刘艳林 《石家庄职业技术学院学报》1999,(3)
高职教育中的英语教学面临诸多问题,如教学内容不切合实际、词汇量太小且与时代脱节以及四六级统考的压力等。打破桎梏,走实用英语之路是高职院校英语教学改革的方向。 相似文献
7.
很多语文教师只看到培养学生的阅读能力与理解能力,这就忽视了学生的交际能力,从而限制了学生的全面发展。本文分析了交际能力培养在高中语文教学中的重要性,并在此基础上,结合实例,探讨能力培养的实施策略。 相似文献
8.
针对河北省高职院校英语教学中的主要问题,提出解决的对策:明确高职公共英语教学的目的,建立多层次、多元化的教学模式,加强高职公共英语教师队伍建设。 相似文献
9.
刘艳林 《石家庄职业技术学院学报》2000,(4)
利用英语教学对学生进行爱国主义教育 ,一方面可以结合教学内容弘扬中华民族文化 ;另一方面可以适时剖析西方文化及西方社会制度的阴暗面。通过中西比较 ,激发学生的爱国热情 相似文献
10.
随着大学英语教学改革的不断深入,如何在教学过程中培养学生的创新思维能力,已经成为教育工作者广泛关注的课题。作为起主导作用的教师应该高度重视学生的主体地位,树立创新教育的理念,营造宽松的学习氛围,充分利用现代信息技术,设计教学情景,对学生进行积极、恰当的评价,培养适应时代发展需要,具有创新思维、创新观念和创新能力的复合型人才。 相似文献