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分层"完整教学法"在体育院系普修跨栏技术教学中的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教学方法的研究是教学改革的重要内容。以广州体院96级、97级本科生为研究对象,设计并运用了跨栏跑技术教学的“分层‘完整教学法’”。通过教学实验研究,结果表明:新教法教学总体效果优于传统的常规教法。 相似文献
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为加强与广大读者的沟通,了解本刊同仁为之辛勤劳动的《新闻记者》杂志,是否得到大家的认可,从而集思广益,共同把这本读物越办越好,进而更好地为读者服务,值创刊100期之际,本刊进行首次大型读者意见征询活动,除西藏、台湾以外,我们向全国29个省市自治区的近千名读者寄发了意见调查表。调查的重点,是与本刊联系较少的地区、单位和读者,上海各新闻单位未发问卷。蒙广大读者厚爱,至今已回收到问卷340余件,现将此番调查所得,作一小小总结,向关心我们的朋友汇报并致谢意。 相似文献
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在数学上 ,从小学到初中都要学习“正比例”和“反比例”的有关知识 ,懂得了正比例和反比例用来解决有关物理问题时 ,不能机械套用 ,要根据物理公式和每个物理量的具体含义来解答、解释有关的物理问题 ,否则就会误入歧途或不能真正学好物理知识。下面对初中物理公式中容易用数学上的“正比例”和“反比例”来错误理解的几个问题进行分析 相似文献
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蔡佳茏纪越宋丽梅熊慧李金义 《中国教育技术装备》2023,(10):53-56
针对传感器与检测技术课程中课程思政建设、分类与高阶性建设目标达成不完善的问题,围绕课程思政建设的整体设计、纺织行业特色建设案例库、传感器选择与检测系统设计复杂工程问题解决能力培养以及信仰驱动创新探索意识加强四个方面,实现在工匠精神驱动下课程思政的自然融入,并形成课程的分类建设特色。该研究可为同类型的课程建设设计和实施提供参考。 相似文献
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This thesis is aimed at conducting a comparative study of the ecoethic thoughts in Silent Spring and Wolf Totem. It points out that Carson and Jiang’s eco-ethics are relatively complete, ideal and objective. Moreover, the most shining features are that they not only unfold the grim fact of ecological crisis before the public, but also instil confidence and hope in each and every reader. 相似文献