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论高职教育的改革与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
当前.我国高等职业教育的改革和发展面临着不少困难.如:一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识,投入不足,基础薄弱,办学条件较差;管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要;就业准入制度没有得到有效执行.影响了受教育的积极性;等等。特别应当指出的是体制问题严重制约着高职教育的发展. 相似文献
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孟德尔通过豌豆杂交试验,发现了一对相对性状的遗传规律———分离定律。其实质是操纵性状的基因在体细胞中是成对的,当形成配子时,成对的基因彼此分离,使其产生的配子只具有成对基因的一个。无论是雌配子还是雄配子都是如此,并且它们结合的机会也相等。故当一对相对性状杂交时,在完全显性的情况下,F1为显性,F1自交F2既有显性又有隐性,其比例为3∶1。这一规律的发现为遗传学的发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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家庭被人们视为安全的避风港、幸福的绿洲或芳草地,足以抵挡或化解外界带来的侵扰、纷争与烦恼.然而家庭暴力的肆虐,正逐渐扭曲着家庭在我们心中的圣洁地位.家庭暴力已经成为常态而非例外反常现象,这不得不引起我们的反思及关注.当然家庭暴力是复杂的社会问题,也是复杂的心理医学健康问题,对其规制应当多管齐下,本文仅从分析在我国设立专门处理家庭纠纷的家事法庭,适用专门的家事审判程序处理家庭暴力问题方面,来探讨家庭暴力的法律规制. 相似文献
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《现代汉语词典》(第6版,以下简称《现汉》)、《现代汉语规范词典》(第2版)都不收"真的",大概是认为它不是一个独立的词。而大量语言事实告诉我们,"真的"除了作为表示情况属实的"的"字短语"真的1"外,还有表示确认、强调的语气副词"真的2"的用法。例如:(1)真的假不了。(2)这酒真的是假的。(3)这事情是真的。(4)这事情真的办不了。例(1)、例(3)中的"真的"为名词性的"的"字短语(真的),例(2)、例(4)中的"真的"则为加强 相似文献
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人物往往是纪录片作者最为关注的主角。而纪录片中的人物的发展往往与故事情节紧密相连。真实的人物故事贴近观众的生活,带给观众"主人翁"的情感体验,因而故事情节成为了人物类记录片关注的重点。纪录片《山村夫妻教师》正是这样一部叙说真实,回归故事的人物类纪录片。本文将以此片为例,展开对纪录片创作过程中真实性、故事性、叙事性三方面的思考与探究。 相似文献
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唐翠 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(3):23-24
应用组织培养的方法可以快速繁殖苗木、进行无病毒种苗生产及花药培养与单倍体培养育种,同时原生质体培养和细胞杂交可以解决远缘杂交不育等问题,因此它是园林植物快繁、育种的重要技术。 相似文献
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浅谈课堂教学中的授课艺术张化疆唐翠课堂教学是我国各类学校主要的教学形式,是系统传授专业知识的重要渠道。因此,提高课堂教学的授课质量,是提高学校教学质量的关键。课堂教学过程中内含许多授课艺术和技巧,如何掌握和使用这些艺术技巧,不断提高课堂教学的授课水平... 相似文献
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