参加信息技术应用水平大赛提升实践创新能力     

唐诚  罗洪 《中国教育信息化》2014,(1):25-26

第八届全国信息技术应用水平大赛以学生就业和创业需求为导向,比赛题目接近企业或市场主流技术产品。团队成员通过参加第八届全国信息技术应用水平大赛ITAT平面设计大赛,在团队合作能力、实践动手能力和创新能力等方面获得了提高。  相似文献   

建立区域研训共同体 助推教师专业发展——以宁海县为例     

叶显余  唐诚江 《宁波教育学院学报》2010,12(4):37-39

教师区域研训共同体以区域为单位,以学科为组织形式,同一区域内不同学校不同教师组成的区域性研训合一的研究团体;以"主题"为导向开展活动,形式多样,在实践中发挥了积极有效的作用。  相似文献   

论研究生培养模式的多样化     

唐诚江 《高教研究与实践》2008,(1):47-49

在当前扩招的形势下,如何针对市场的需求,适时地调整和构建新的研究生培养模式,从而保证研究生的培养质量,是摆在各大高校面前的重大课题。本文从研究生培养模式多样化的含义、驱动因素、和如何构建等方面进行了探讨。  相似文献   

枚举Android系统九宫格密码     

唐诚 《厦门教育学院学报》2013,15(2):48-51,56

Android系统屏幕锁定的密码通过一个九宫格的连线方式产生,文章通过对连线方式的规律分析,利用基本的组合排列算法进行计算,再加上邻接矩阵的结合,完全枚举出所有Android系统的屏幕锁的基本密码。  相似文献   

中学共青团组织的育人途径初探     

唐诚 《学校思想教育文稿》2003,(2):19-19,14

  相似文献   

论教师个体的快速成长策略     

唐诚江 《中国科教创新导刊》2008,(22):238-238

教师个体的快速成长需要讲求一定的策略,方法和技巧。本文在一个前提的假设基础上,分析了普通教师成为名师的可能性和值得性,并阐述了普通教师成为名师的路径和策略。  相似文献   

研究性学习在高职英语教学中的应用探讨     

唐诚 《湖北成人教育学院学报》2011,17(2):122-123

本文以英语研究性学习的特点出发,结合高职英语教学过程中的实践经验,讨论了研究性学习在高职英语教学中的应用,从而为高职英语教学的有效性提供具有现实意义的参考.  相似文献   

"互联网+"背景下少儿英语培训机构人才需求的高职英语教育专业教学改革     

樊文娟  郑小红  田汶灵  吴桂先  唐诚 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(7):67-68,71

  相似文献   

孩子面前莫说谎     

唐诚 《家长》2007,(1)

最近,在报上看到两组关于孩子说谎的调查数据。其中一组来自国内,某心理研究所调查了420个家庭,发现有50%的孩子从3岁就开始说谎话,随着年龄的增长,比例愈来愈高,到9岁时,说过谎的孩子上升到70%。另一组来自美国的调查数据更吓人,据美国心理学家迈克尔·路易斯的统计,全美国有2/3的孩子在3岁前就学会不说实话,而到7岁,98%的孩子都已说过谎。孩子是天真的,为什么会口出谎言呢?笔者认为,孩子说谎与家长不无关系。日常生活中,我们不难发现,在很多家庭中家长对子女往往是谎言连篇,不知不觉地影响着孩子的健康成长,归纳起来主要有三种。一是外在…  相似文献   

“80后”新教师专业成长的实践探索     

唐诚江 《中国科教创新导刊》2013,(15):194-194

本文以宁海县教龄在三年内的中小学在职新教师为研究对象,在了解宁海县新教师现状的基础上,对新教师专业成长的培锎策略进行了实践探索。  相似文献