论毛泽东对我国逻辑学发展的贡献     

廖怀高  曹照洁  张世萍 《四川教育学院学报》2002,18(7):1-2

毛泽东逻辑思想是其思想的重要组成部分。毛泽东是中国辩证逻辑的杰出代表，对传统逻辑理论提出了创造性的见解，对中国逻辑的普及和发展作出了重要贡献。  相似文献   

论学校事故     

廖怀高  张世萍 《教学与管理》2003,(14)

当前我国学校频繁发生学生人身伤害事故,围绕事故的赔偿与处理,引发了一些法律纠纷。对于学校在事故中的法律性质、归责原则、管理职责范围、赔偿原则等,法律界、教育界以及学术界存在较大分歧,本文拟在此基础上对学校事故作些探讨。一、学校事故概述目前,学术界在讨论学校内学生人身伤害事故时,对使用的概念没有取得共识。有学者称“中小学生伤害事故”,有学者又称“未成年学生在校期间伤害事故”,还有学者称“未成年学生意外伤害事故”,甚至有的学者干脆就直接讨论“学校监护”或“未成年学生监护权的转移”。概念上的混乱,往往会造成无谓…  相似文献   

加强青少年性健康教育 引领网络文化和谐发展     

刘玉超  廖怀高 《成都教育学院学报》2009,23(4):54-57

网络已经成为现代人生活中重要的组成部分,网络文化也逐渐成为影响社会发展的一个重要因素。但是,网上一些淫秽色情信息危害青少年的身心健康,并影响网络文化的健康发展。而性是人类心灵深处的东西,好的性教育应该使受教育者的性行为、性心理体现出高尚、纯洁的特点,这是一种思想、情感的高级教育。因此,要加强青少年性健康教育,用社会主义核心价值体系引领网络文化和谐发展。只有综合、立体、积极地开展性教育,以培养科学的性知识为基础,以培养健康的性态度为核心,才能使学生正确对待性生理和性心理的问题。  相似文献   

论学校事故     

廖怀高  张世萍 《教学与管理》2003,(5):31-33

当前我国学校频繁发生学生人身伤害事故,围绕事故的赔偿与处理,引发了一些法律纠纷.对于学校在事故中的法律性质、归责原则、管理职责范围、赔偿原则等,法律界、教育界以及学术界存在较大分歧,本文拟在此基础上对学校事故作些探讨.  相似文献