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推进教育公平是我国教育改革与发展的基本策略。江苏省普通高中教育在走向普及化的过程中,还存在着诸多不公平的问题,包括教育资源配置的区域差距、城乡差距、校际差距,高中教育机会获得中的家庭阶层差距,以及择校对高中教育公平的不利影响。江苏高中教育在发展过程中,需要不断地解决这些问题,促进高中教育公平的发展,提高教育公平的品质。 相似文献
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张巧灵 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(6):15-18
广告无孔不入,无处不在,无论是作为社会文化的传播载体还是作为一种文化样态,都在影响着人们的价值取向和生活选择.广告猛攻潜意识,通过形象塑造和填塞"空缺",产生误导价值观念、消解社会信度、扩张性别鸿沟及伤害儿童身心的负面道德影响.教育应从具有广告意识及培养具有道德决断能力的主体两方面来抵抗广告对学生道德观念的腐蚀. 相似文献
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重点高中政策是精英主义教育理念的一种价值体现,在高中教育资源匮乏的＂精英教育＂阶段,有其存在的合理性。但随着高中教育的日益普及,重点高中政策渐渐失去其存在的合理性,成为教育不公平的重要表征。在公平的视野下,我们需要淡化并最终取消重点高中和一般高中的划分,建立高中教育的发展基准,加强薄弱高中的改造,实现高中教育资源的公平配置。 相似文献
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《语文课程标准》规定:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”朗读,是把书面语言变为口头语言,把无声语言变为有声语言,是更能表情达意的口头活语言。朗读的功能,无论其深度和广度,都不亚于文字作品本身。一、通过朗读训练,提高学生的语感能力语感,就是对语言文字敏锐的感受能力。语气、语调、语势、抑扬顿挫、轻重缓急等,在书面上受到局限,全都表达不出来。因此,必须通过朗读这种声音的媒介,将无声的语言变成有感情的音响,使它增加活力,跳跃着生命,从而使学生全方位、立体化地感受它,提高语感能力。请看《琐忆》一文中的一段:“鲁… 相似文献
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为了适应现代教育改革趋势,实施体育新课程标准,必须要对传统的体育教学进行改革。本文主要从合理处理体育探究性学习与体育传统教学的关系;充分利用资源整合;设置课堂探究的情境;正确的师生关系定位等几方面进行探讨。 相似文献
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《语文课程标准》对阅读和阅读教学进行了新的阐释,提出了新的要求。教师要认真领会相关规定,积极接受新的阅读理念,改进阅读教学,提高语文教学的质量。一、确立新的阅读理念必须强调学生阅读的自主性和独立性。文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、自行建构起来的,要让学生 相似文献
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