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张玉侠 《宿州教育学院学报》2010,13(3):16-17,25
本文主要论述如何在英语教学中挖掘教材中的情感因素,在传授知识的同时有效地渗透情感教育,培养学生健全的人格,从而为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。 相似文献
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美国教育信息服务折扣政策分析 总被引:3,自引:0,他引:3
美国教育信息服务折扣政策是美国教育信息化发展的一项非常重要的基础政策,本文在介绍该政策的产生背景和基本内容的基础上,分析它对美国教育信息化发展的影响。 相似文献
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教学能力是从事教学工作必须具备的一种特殊能力,高素质的现代化建设人才必须要由现代型教师来培养,当代教师不仅要有精深的专业知识,还要善于将知识应用于课堂教学,为达到这一目的,外语教师必须具备以下几种能力,即专业实践能力,理解教材,优化教材内容的能力,非智力因素的开发运用能力,每个外语教师都要积极探索如何运用提高这些能力达到提高外语教学质量的目的。 相似文献
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“信息技术教育”列为中小学的必修课是一次重大的教育、教学改革,必然引发新情况和新问题。本文就信息技术教育的内涵以及如何进行信息技术教育提出几点思考。 相似文献
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张玉侠 《中国基础教育研究》2007,3(6):56-57
学生“自主”的功能在于他的主动性,这是自主的真正标志。教学实践证明,在教学中发挥教师的主导作用,调动学生学习的主动性和积极性,把蕴藏在学生身上的巨大潜力挖掘出来,才能不断提高学生自主学习的能力。因此,促进学生自主、主动地学习应采取以下几方面策略。 相似文献
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