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1.
新世纪高校德育工作必须在继承优良传统的基础上,着力从观念创新、模式创新、内容更新入手,坚持解放思想、实事求是的思想路线,能于实践,开拓创新。  相似文献   
2.
思想政治教育的特点和规律探析   总被引:7,自引:0,他引:7  
在新世纪新阶段,为了实现全面建设小康社会的战略目标,必须进一步加强和改进思想政治教育,不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。为此,必须从崭新的社会实践出发,把握思想政治教育的新特点,揭示思想政治教育的新规律。华中师范大学张耀灿教授的《思想政治教育的特点和规律探析》一文立足于对全新社会变化的深入分析,系统提炼了新形势下思想政治教育的特点:鲜明的政治性、意识形态性, 很强的渗透性,显著的民主性和主体性等;深刻揭示了思想政治教育的新规律:主导性与多样性统一规律、社会化规律、主体间多向互动规律等。这些论述对于促进思想政治教育学科的科学化建设,增强思想政治教育的科学性、针对性、实效性具有较强的指导意义。  相似文献   
3.
论加强西方思潮引导的方法论问题   总被引:3,自引:1,他引:3  
加强对西方思潮的引导是思想政治教育的应有之义。对西方思潮研究和引导,在宏观上要确立坚定的马克思主义引导标准,立足于中国与世界两个大局,抓住西方思潮所蕴涵的现实变化、理论思考、情感体验三个层面,着力进行描述性、反思性、评价性、对策性四种类型的研究,回答“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“怎么办”四个问题;在微观上要做好六个方面的具体区分;在具体操作层面上要坚持两大基本原则,反对三种错误倾向,灵活运用具体方法。  相似文献   
4.
思想政治教育学的范畴研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、思想政治教育学范畴研究的理论意义范畴是理论思维的一种普遍的逻辑思维形式 ,恩格斯说 :“要思维就必须有逻辑范畴。”任何科学离开了其逻辑范畴 ,就无法从事理论思维 ,甚至难以描述其领域的存在、经验、观念或思想。每门科学都要用一定的范畴去概括其研究对象的本质、特性和规律。因此 ,各门科学都应不断地探讨、辨析、筛选和审核自己的逻辑范畴 ,建立合理的逻辑范畴体系。思想政治教育学正处在科学化的坎坷道路上 ,开展范畴研究具有重要的理论意义。第一 ,有助于促进思想政治教育学的科学化进程。同任何一门堪称科学的学科一样 ,思想…  相似文献   
5.
试论高校思想政治理论课新课程的结构关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
“05方案”规定的四门必修课是一个严密的系统,要素之间包括层次、数比、时间和空间四层基本关系,进而形成层次结构、数比结构、时间结构、空间结构四种基本结构。科学认识这种基本结构,不仅是促进和优化新课程结构,不断完善高等学校思想政治理论课课程体系的基础,而且关系到教学质量的提高。  相似文献   
6.
随着科学发展观的深入贯彻,"实现什么样的发展,怎样发展"的问题日益为人们所关注.高校在贯彻落实科学发展观中也必须以发展为第一要义,树立并认真贯彻发展性评价的理念,努力改进思想政治理论课现有的教育教学测评方法.  相似文献   
7.
思想政治教育学科设立至今已经整整30年。30年来,思想政治教育专业建设、学科理论研究、人才培养取得了显著成就,实现了跨越式发展,积累了宝贵经验。但不容否认,思想政治教育学科专业建设仍存在问题和差距,只有认清这些问题,才能明确今后努力的方向,推进学科专业建设的科学发展。今后,思想政治教育学科专业要发扬优良传统,针对差距和问题,进一步加强建设,推进其科学发展。  相似文献   
8.
抗震救灾中的精神资源是中华民族的宝贵财富,为高校提供了丰富的思想政治教育素材。高等学校要充分利用这一宝贵的精神资源加强大学生的爱国主义教育、理想信念教育、社会主义道德教育、共产党员先进性教育和形势与政策教育。  相似文献   
9.
现代思想政治教育学研究对象的科学审视   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代思想政治教育学作为一门新兴的学科,已经确立了自己特定的研究对象。充分认识研究对象问题的重要性,对研究对象问题上的不同见解进行科学的评析,揭示思想政治教育学研究领域中的特殊矛盾,并由此确立现代思想政治教育学的研究对象,对于现代思想政冶教育学的学科建设具有重要的理论意义。  相似文献   
10.
一在社会主义大学里,女生的思想政治教育有着特殊的重要性,受到党委、行政和老师们的高度重视。这既是无产阶级夺取了政权、建立了社会主义制度、实现了男女平等的必然结果,又是由女生自身的特点所决定的。目前,女大学生一般占各校总数的百分之二十至百分之二十五。她们是在党的培养教育下成长起来的,因而有一定的政治觉悟,热爱党,热爱社会主义祖国;她们能考上大学,说明她们富有进取心和献身精神,学习刻苦努力,不仅在女青年中,而且在整个青年中都是比较优秀的一部分;她们遵守纪律,积极参加集体活动,和整个当代大学生一样,主流和本质是好的。由于性别的差异和深远的社会历史根源,女生还有以下一些特点:  相似文献   
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