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措姆 《中国校外教育(理论)》2011,(11):63-63
文字是记录语言的符号,是进行交流和传播思想而创造出来的一种符号。汉字是由形音义组成的方块字,汉字的造字方法独特而复杂,具有极大的创造性和认知的仿点,在语言文字中是罕见的,即见形能知音义,闻音而知形义,表义而知形音。 相似文献
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兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种认识倾向和情绪状态。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲,是学生获得学习成功的关键因素之一。在高中阶段,新课程改革之后的历史教材,以专题史的形式出现,打破了传统的编年体模式,在一定程度上激发了学生的学习兴趣,而引趣历史的素材,运用新颖多变、形式多样的教学方法和手段来刺激、培养学生的学习兴趣,则是摆脱传统教学中学生厌恶历史学科状态的一条有效途径。 相似文献
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本文针对目前我院老果园品种老化这一现状,认为采用高接换种的方法解决是最好的办法。但以往掌握高接的时间和方法上较难。为此。本人进行了这次试验,并通过试验初步掌握了林芝地区苹果高接适宜时间为3月15日(中旬),最佳方法为插皮接。 相似文献
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西藏农牧区基础公共产品供给探析 总被引:1,自引:0,他引:1
农村基础公共产品是农业生产与农村社会经济发展的重要条件。本文对西藏农牧区的基础公共产品供给现状进行分析,提出相关政策建议,最终为西藏农牧区基础公共产品供给提供借鉴意义。 相似文献
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本文通过对牦牛致病性大肠埃希氏菌(西藏-9903)和大肠埃希氏菌标准菌种(C83907)黏附素的测定,红细胞凝集谱测定试验表明,西藏-9903只能凝集家兔红细胞,血凝谱窄,凝集价为29,C83907能凝集家兔、鸡、鸭、猪红细胞,血凝谱广,凝集价分别为29、211、28、28;通过对西藏-9903菌株和C83907进行菌毛小肠上皮细胞刷状缘黏附试验,结果表明,每一个乳兔小肠上皮刷状缘细胞至少能吸附7个菌细胞,二者均能较强或强黏附于刷状缘细胞上。胞外蛋白酶活性试验检测结果为西藏-9903菌株和C83907检测均为阳性,说明黏附素及胞外蛋白酶是牦牛大肠埃希氏菌重要的毒力因子,此研究为该病的防制提供一定科学依据。 相似文献
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创新是永恒的主题。时代在进步,时代进步所带来的要求也促使教育必须重视对学生创新意识的培养。如何真正做到培养学生的自主创新意识,在教学过程中扎实推进素质教育,全面提高学生的整体素质,使学生长大后成为适应社会的优秀人才,是摆在每一位教育工作者面前一项重要的战略任务。 相似文献