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1.
李春英 《北京广播电视大学学报》2003,(2):18-21
采用中央电大开发的网上考试系统 ,在《WTO知识讲座》这门自开课进行终结性考试试验 ,并对此次网络考试的科学性、客观性、防作弊性、服务性和经济性进行综合评价 相似文献
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3.
作业是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的有效途径之一.新课标指出,教师必须在学科教学中挖掘并利用学生的生活经验,充分开发和有效利用学生的课程资源.从学生的作业中,我们可以发现很多问题,并找到解决的办法.因此,笔者认为,我们必须用新眼光来看待学生的作业,并有效利用学生作业这一课程资源,来激发他们学习的主动性和积极性. 相似文献
4.
5.
计算机及网络应用于外语教学能整合网络优势与学生外语学习需求.网络上丰富的信息资源及不受时空限制的交际空间,也正弥补了学生学习外语资料不足、缺乏语言环境、缺少交流对象、上课课时不足等缺憾.计算机有助于学生最大限度地挖掘个人潜力,成为主动寻求知识的主体,增强学生学习的趣味性,激发他们的创造性,从而提高学生学习的自觉性、主动性、积极性,使得他们的想像力、创造力得以较大空间内发挥. 相似文献
6.
论民国初期女子教育的嬗变特点及对当代女性教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
学者们已从各个方面对近代中国女子教育进行了研究,并取得了丰硕的研究成果。文章通过分析归纳民国初期女子教育的特点,得出了民国初期女子教育对当今女性教育的启示。 相似文献
7.
《语文课程标准》(苏教版)的出台,使广大语文教师对教学行为进行了反思,这是新课程改革的一个亮点。如果能把握好,能使教学效率大大提高。语文教师要深刻领会新课程标准,了解语文教学的方向,正确审视新课标对小学语文教学行为的要求。一、承载文化教育责任小学语文课程标准非常重视学生的文化教育,把中华民族的优良传统灌输给学生,吸收民族文化智慧。因此,语文教学对于学生的文化教育非常重要。在常规教育 相似文献
8.
在对毛比斯面的证明方法的深入研究中，发现了一种证明方法——“递推法”；在对“递推法”的进一步探索中，发现了一类新几何体——“棱环体”；在研究“棱环体”的边数的变化规律中，得到了一张“数表”，对“数表”的进一步研究，又相继发现了“最大公约数定理”、“素数规律”等．“棱环体”的发现，引发了“扭曲几何学”的构想；“数表”的发现，为一种新的数论研究方法——“数论的几何研究法”的提出，奠定了基础。 相似文献
9.
10.