排序方式： 共有36条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
李海宝 《开封教育学院学报》2013,(3):134-136
新建地方本科院校行政管理专业要想实现可持续发展,就必须加强专业实践教学,提高学生的实践能力。通过实践教学内涵与重要性的分析,构建科学合理的行政管理专业实践教学课程体系,同时加强教学计划落实与保障机制的建立,真正培养出适应地方社会发展需要的复合型、应用型的行政管理人才。 相似文献
4.
5.
6.
7.
黑龙江科技学院物理演示实验室通过实施精细化管理,打破经费制约,避免实验室设备利用率低、更新缓慢、功能单一等问题的出现;坚持以提高学生实践能力为核心,开展小读书报告、小论文、小制作、小发明为载体的素质教育活动,走内涵发展道路,实现了实验室建设的可持续发展。 相似文献
8.
结合多年从事实验教学和实验室的管理、开发、利用工作,通过多年来指导学生制作和自主开发大学物理演示实验装置,总结出进行这项工作应遵循的基本原则,为一般工科院校的物理演示实验室建设和素质教育活动的开展提供参考。 相似文献
9.
新形势下大学物理演示实验的利用 总被引：3，自引：0，他引：3
新形势对物理演示实验教学提出了新要求.从深化教学改革角度来看.应坚持优先使用演示实验,推进其与现代教育手段的融合,促进其紧跟当代科技发展步伐和密切联系生产生活实际,深入挖掘其多元功能,特别是在培养学生创新实践能力方面的突出作用.从利用教学条件的角度来看,要通过实施精细化管理,构建可持续发展的物理演示实验基地,强化和制度保障演示实验得到最大限度的利用. 相似文献
10.
现代教育媒体的运用,使教学中的许多设想成为可能,它为解决课堂教学中的诸多问题提供了有效的途径。实践证明,在教学中充分台理地运用现代教育媒体,能够优化教学过程,提高课堂教学效率。 相似文献