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随着中国文化的发展进步,数学作为其中的一个重要分支,蕴含着无尽的文化资源,如何挖掘蕴藏在数学之中的文化资源是当前素质教育发展的重要任务。为此,《数学课程标准》也曾明确指出,数学作为人类的一种文化,其内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分,其中课堂作为文化交流和传播的主场地,是弘扬数学学科人文性和提升小学数学教学实效性的基础,加强小学数学课堂文化建设是实现科学价值和人文价值和谐发展的基础,也是推动和促进学生可持续 相似文献
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设计离不开思考、想像和创意.只有从课题引入的理由、活动情节的线索和反馈评定的效应3个方面对数学教学设计进行思考、想像和创意才能充分发挥教课在引起理智的欲求、导入良好的学习习惯和测验理智的获得方面的功用. 相似文献
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在高校的实验课堂中,通过显微数码互动系统的应用,把光学显微镜、计算机及网络技术进行了结合,并在课堂中充分利用,实现了师生之间的直观交流、充分互动以及资源共享,能明显提高教学质量和效率。 相似文献
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现代学习方式的特征与教师教学能力转变 总被引:2,自引:0,他引:2
就教与学的关系而言,学生学习方式的转变对教师的教学能力提出了新要求。认识和把握现代学习方式的本质特征对教师教学能力的提高有重要价值。 相似文献
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兴趣是学习动机中最现实、最活跃的因素 ,是人们积极认识某种事物、愉快地接近或探讨某种事物而进行学习的心理倾向。实践证明 :一个人对学习形成浓厚的兴趣 ,就会把获得新知识作为自己的内部需要。 相似文献
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化学是义务教育阶段学生的一门必修课程,化学与人们的生活息息相关,因此,学习化学的重要性是不言而喻的。随着我国工业化、城镇化进程的加快,在这个过程中出现了许许多多亟待解决的环境问题,比如:温室效应问题、臭氧层破坏问题等。因此我们的经济在快速发展的同时,国民的意识也应尽可能地实现这种同步,所以,就需要从小培养学生绿色化学意识和理念,让这种意识贯穿到其自身的行动中来, 相似文献
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大学是社会人才的重要输出端,因此,面对新的社会形势,辅导员如何发挥其管理职能,怎样开展当代大学生的管理工作事关学生未来对社会的适应与贡献。本文将从思想建设、环境建设以及师生新型关系三个方面探讨学生管理工作对于营造和谐校园,培养全方位人才的积极作用。 相似文献