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论图书馆学与信息学教育的职业取向 总被引：4，自引：0，他引：4
图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下，图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时，还必须不失时机地调整、更新学科教育内容，及时融入科技进步带来的新技术、新方法，培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才，才能使学科真正稳定地屹立于高等教育学科之林。 相似文献
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几种新的信息处理技术在图书馆管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了近年来新出现的几种信息处理技术，结合图书馆管理工作提出了新技术在图书馆管理工作中的应用思路。参考文献7。 相似文献
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“处理好作品的构思和语言对其作者是一种训练。”——LEWIS CARROLL：《爱丽斯仙境奇遇记》 相似文献
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从地域分布的角度较为详细地对我国21所联合国文献托存图书馆的收藏工作进行了介绍,阐述了我国各托存图书馆现状,并对第一次中国联合国托存图书馆馆员培训研讨会作了简单介绍。 相似文献
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用热力学原理讨论了Fe(Ⅲ）卤化物的热稳定性顺序以及它们在常温常压下存在的可能性。 相似文献
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重庆市图书馆事业发展五十年回顾 总被引：2，自引：0，他引：2
章回顾了我市五十年来图书馆事业的发展，论述了半个世纪以来我市图书馆事业取得的巨大成就以及目前存在的问题。参考献10。 相似文献
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青年读者心理健康状况调查分析——以重庆图书馆为例 总被引：1，自引：1，他引：0
采用症状自评量表(SCL-90)对重庆图书馆339名青年读者的心理健康状况及相关因素进行了调查,结果发现:(1)重庆图书馆青年读者的心理问题主要表现为强迫症状、人际敏感、敌对、抑郁和焦虑;(2)重庆图书馆青年读者的心理健康水平低于全国青年的心理健康平均水平;(3)男女读者心理健康状况差异不显著;(4)独生子女读者与非独生子女读者的心理健康状况差异不明显. 相似文献
8.
章回顾了重庆市公共图书馆近20多年来自动化发展走过的历程，评述在发展过程中的得失．提出了重庆市公共图书馆自动化进一步发展的措施。参考献4。 相似文献
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图书馆特色化建设浅议 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆特色化建设是社会发展的需要。章从发展与竞争的角度论述了图书馆特色化建设的四个方面：资源的特色化建设、人员的特色化建设、环境的特色化建设、服务的特色化建设。 相似文献
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熊忠华 《中小学图书情报世界》2010,(5):20-22
读者是图书馆赖以生存的基石．少年儿童是图书馆读者的源泉。少年儿童的早期养成的行为习惯．会带来终身的消费影响。具有完全公益性质的公共图书馆有责任和条件对青少年儿童阅读习惯、信息素养、公民道德意识加强培养．提高图书馆读者的整体素质． 相似文献