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山东明天出版社新推出《我的少年时代》一书,系《广东第二课堂》同名栏目的精选读本,汇集数十位国内知名作家、艺术家、科学家为孩子们讲述自己的童年故事,教导少年从小树立理想、培养自信,面对艰难、勇于锤炼,接受引导、成就未来。该书特色是讲故事、授知识、传技能, 相似文献
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教育体制改革,使高等学校的工作出现了许多新情况、新问题,校长办公室在做好日常一些具体事务工作的同时,应有一些什么新措施和对策呢?我们认为可以在以下五个方面进一步发挥作用,使之更能适应学校中心工作的需要。发挥参谋和智囊作用 相似文献
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《复旦教育》1991年第1期,作者曾论述了苏步青教授的几个高等教育思想:教导学生具有独立思考和创造的能力;坚持教学和科研的结合;正确处理理论和实践的关系;严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超过一代。本文现再就苏步青的另外几个观点,作简要的论述。 相似文献
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师者，传道受业解惑也。一个少年，常常会从为师者几句平淡的话语中得到启迪，取得令人意想不到的效果，从而走向成功之路。亲兄就是这样一位令我难以忘怀的恩师，他叫王增炳，是厦门大学著名教授，比我大lO岁。 相似文献
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复旦大学王增藩教授曾长期担任原全国政协副主席、著名数学家苏步青同志的秘书,十几年来一直关注着我社的发展,不遗余力地支持我社的工作。在《高中》杂志创办一周年之际,特来信祝贺,并提出宝贵的意见和建议,这是对本刊编辑人员的极大鼓励和鞭策。在此,刊出王教授与本刊执行主编的通信,以飨读者。 相似文献
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继《素质教育的亮丽风景》专著出版之后．陈昭庆先生又为读者奉献了散文集《人,诗意地游牧》。这是一本集文化修养、人生休闲于一体的著作,具有陶冶情操、启迪智慧之功效,可作为青少年人生导向的教科书,以及写作的参考书。读完该集子,我有一种笔下生风、纸上动情的感慨。 相似文献
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杰出的教育家苏步青教授从教70余年，任副校长、校长15年，形成了丰富的高等教育思想，主要有：大学自主办学的观点；要办一流大学的观点；教导学生独立思考和创造的观点；坚持教学与科研相结合的观点；正确处理基础理论和应用科学研究关系的观点；鼓励学生一代超过一代的观点等，为我们留下了宝贵的精神遗产。 相似文献