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1.
新课改下的学生评价,要求以多元的评价标准,及时地给学生积极向上的评价,强调以发展的眼光看待学生,关注学生个体差异,激励学生健康、全面、和谐发展。其目标在于不仅要将学生培养成为优秀的人才、合格的公民,更要成为有能力追求幸福的个体,真正展现全新的教育观、质量观和人才观。  相似文献   
2.
教师在从事教学过程中,不仅要研究教法,更有必要研究如何指导学生的“学法”。只有通过指导和帮助学生掌握了一套科学的学习方法之后。才能使学生的学习积极性和主动性得到充分的发挥,各方面的能力得以加强,教学质量才能稳步上升。下面本人结合自己多年来的教学体会谈谈自己在学法指导上的几点做法。  相似文献   
3.
<正> 在光的折射演示实验教学中,将一根粗细均匀的圆形细玻璃棒放入装有液体水的圆柱形玻璃烧杯中,除在空气与水的分界面上观察到由于光的平面折射而使水中的细棒向上偏折(即变浅,下同)外,无意中观察到了另一个有趣的光学现象,即从玻璃杯的正侧面看去,在空气与水的分界面处,细玻璃棒被断开,并出现了错位(见图1)  相似文献   
4.
城市是一个巨大的系统。城市管理的具体工作保证了这个系统的正常运转。当今,城市发展正面临着多种新型情况,这对城市建设的管理工作提出了更高层次的要求,在此对城市建设管理的工作提出几点认识。  相似文献   
5.
基于浏览行为和浏览内容的用户兴趣建模   总被引:4,自引:0,他引:4  
面对因特网的海量信息,为了更好地实现基于用户兴趣的个性化信息服务,提出一种隐式地获取用户兴趣模型和更新用户兴趣模型的方法。这种方法不需要用户显式地提供兴趣信息,只需要用户浏览页面时的动作和浏览的内容来获取有用的信息,随后利用这些信息建立和更新用户兴趣模型。该模型能较好地描述用户的兴趣类型及兴趣度,提高个性化信息服务的效率。  相似文献   
6.
7.
8.
在对内蒙古经济增长方式转变进行实证研究时,以现有资料为依据,利用设置的指标体系,对内蒙古经济增长方式转变的现状进行实证分析,最终提出促进内蒙古经济增长方式转变的对策。  相似文献   
9.
铁甲奔流     
~~铁甲奔流@岱天荣~~  相似文献   
10.
作者简介: 周建平,先后毕业于湖南师范大学、南京师范大学,获教育学博士学位,浙江绍兴文理学院副教授.  相似文献   
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