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3.
陈亚平 《中国教育研究与创新》2006,3(8):52-52
在知识经济的社会,在科教兴国的今天,实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中,如何利用历史学科自身的特点,把素质教育落到实处,培养学生多方而的能力,结合多年的教学实践以及时代的客观要求,教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。 相似文献
4.
5.
信息资源管理(IRM)人才之研究 总被引:4,自引:0,他引:4
信息资源管理是信息管理发展的新阶段。本文简要概述了信息资源管理(IRM)的基本含义,着重论述信息资源管理人才的基本素质及高校培养信息化人才的方法措施。 相似文献
6.
城乡结合部地区在实现农村城市化,城市现代化的进程中,往往是超常规的、跳跃式地发展。农民的文化素质与经济发展水平,对子女的期望与家庭教育水准,对学校的要求与参与学校管理的能力等,常常有明显的差距。如何提高家长的文化素质,优化校外的育人环境,整合家庭与社会的教育力量 ?我们经过多年实践认为:把家长学校办到村里,建立家、村、校教育一体化的运行机制,是城郊结合部学校深化教育改革的重要课题。 村校合办家长学校符合城郊结合部地区的社区特点。首先,城郊结合部地区以村为区域行政单位,村组织、村镇企业、家庭、学校、… 相似文献
7.
丛亚平 《记者观察(上半月)》1997,(12)
是什么物质的匮乏,使大西北这块辽阔的土地在最初便注定了自己的贫穷?是水!大西北地区比起江南和沿海发达地区最缺的又是什么?也是水! 水,成了山区人民脱贫致富的主要障碍。水,成了大西北人世代企盼的话题。邹家华副总理在1996年11月西北地区地下水资源勘察 相似文献
8.
孙瑜(1900-1990)作为中国电影浪漫派的代表,如同一位色彩家,总在寻找一种适合主题的色彩,努力去塑造一个个有血有肉的理想人物,表达他的真情与梦想。虽然他同样愤恨与痛陈现实之弊病,但却不以教化社会、关注现实问题见长。孙瑜身上的那点浪漫气,虽历经抗战的血与火的历练,还是一看就知的。 相似文献
9.
深入开展用户研究,促进图书馆可持续发展 总被引:18,自引:0,他引:18
指出掌握充分和完整的用户信息是图书馆效能得以提升的关键因素,提出实证研究是获取用户真实信息的有效途径和方法。介绍了实证研究的概念、特征及其方法的运用,论述了开展图书馆用户实证研究与图书馆可持续发展之间的联系。 相似文献
10.