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邓英华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(5)
词汇的联想意义体现着不同民族的文化内涵 ,文化间的共性赋予词汇一致的联想意义 ,而文化间的个性则会导致联想意义的不同。文章就英汉语中词汇的联想意义进行比较 ,探讨两种文化的意蕴及差异 相似文献
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邓英华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):132-133
词汇的联想意义体现着不同民族的文化内涵，文化间的共性赋予词汇一致的联想意义，而文化间的个性则会导致联想意义的不同，文章就英汉语中词汇的联想意义进行比较，探讨两种文化的意蕴与差异。 相似文献
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对英语口语能力的研究一直是二语习得理论关注的课题。本文分析了制约非英语专业学生口语发展的障碍．提出了克服这些障碍的一些策略。 相似文献
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校长前台滔滔不绝,教师台下充耳不闻。教师例会上的这种低效、不协调的现象,司空见惯。如何改变教师与会时有耳无心的现象,提高例会效果呢?心理学中的鸡尾酒会效应能给我们带来有益的启示。鸡尾酒会上,人声嘈杂,可是你仍然能听到对方谈话的声音,而对周围各种噪音并不敏感;假若此时从哪个 相似文献
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