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1.
高等教育国际化背景下的高校教师素质研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育国际化对我国高校产生重要的影响.担负着培养"国际人"任务的高校教师面临严峻的挑战,新形势下高校教师应该具备哪些素质和如何成为一名优秀的大学教师是当前急需探讨的问题.面对全球化的教育大发展,高校教师要改变教育观念,关注国际学科领域和思想发展动向,培养国际视野,在教学内容、教学方法上适应国际发展,努力提高自身素质,以适应高等教育的国际化,进而推动我国高等教育的发展.  相似文献   
2.
[前言]写作议论文须认真谋篇布局,多方论证,若缺乏全局意识,弄几处"硬伤",就会破坏文章的整体美。[原作展示]信守我们的原则高士爽山,若遇上春风,则换上嫩绿的新装;若沐浴夏雨,就变成葱郁的模样;若披上冬雪,就着上了素裹的银装。山在变,山亦不变,变的是颜色,不变的是沉稳。  相似文献   
3.
高校外事工作是高等教育改革与发展的重要组成部分.随着我国高等教育国际化的发展,高校外事工作面临着重大的变革.文章分析了高等教育国际化对外事工作带来的新要求与挑战;重点阐述了高校外事工作存在的问题;提出了在高等教育国际化形势下,高校外事工作发展的新思路.  相似文献   
4.
高玉蓉 《考试周刊》2009,(11):232-232
新《纲要》在艺术部分指出:“尊重每个孩子的想法和创造。”孩子们独具匠心的想法和独特的创造力,能够促使自身更好地进行创作。美术活动作为幼儿园经常性的艺术教育活动,能够启迪幼儿心智,很好地发挥幼儿独特的创造性思维,它是培养幼儿创造性思维品质的最佳手段之一。  相似文献   
5.
对我国高校课程国际化的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
课程国际化是高等教育国际化的重要组成部分,也是高校国际化发展的内在需求。国际化的课程具有开放性、共享性和通用性的特征。高校课程实现国际化可以采取以下对策:将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,培养和建设一支具有国际化视野的高水平师资队伍,建立国际化的课程体系,建立健全法规、制度和高效有序的管理机构及运行机制等。  相似文献   
6.
开展交换生项目 促进高等教育国际化   总被引:3,自引:0,他引:3  
在世界经济全球化与高等教育国际化背景下,国际高校间的交流与合作日益频繁。交换生项目是其中一种重要的合作与交流方式。实施交换生项目对参与国、学校及交换生本人具有十分重要的意义。我国高校加强交换生项目,应从观念上重视交换生项目的开展,完善奖学金制度,从经济上资助学生完成交换生项目、拓宽交换生项目的合作渠道,完善学分认证制度。  相似文献   
7.
高玉蓉 《考试周刊》2011,(45):229-230
随着时代的变迁,社会的进步,各种教育手段也在不断地更新换代。现代信息技术是教育与科技结合的产物,其由于应用广泛,使用便捷,成为了现代教育事业中科技、经济和社会发展联系最为紧密的一种现代教育技术。它从根本上改变了教育环境和方式,引发了整个教育观念的巨大改变。  相似文献   
8.
老师,我回来了。一个清秀文静的女生微笑着对我说。两个月来,这幅画面一直定格在我的脑海里,挥之不去。每当我想起来,就不由得泪湿眼角,因为我终于看到了她——心怡(化名)那久违的发自内心的微笑。心怡是上学期来的插班生,漂  相似文献   
9.
社会资本理论已经成为发展研究中最前沿和最具影响力的概念之一。国际交流与合作工作在高校发展中逐渐成为大学的功能之一,但在发展中总是遇到多方面的困难,其中社会资本的缺乏是一个重要的原因。从社会资本视角探究高校国际交流与合作工作,通过对社会资本的理论回顾,进一步理清社会资本的内涵,揭示社会资本对高校国际交流与合作工作的作用机理,探讨高校国际交流与合作工作的创新途径,对于有效提高高校国际交流与合作功能具有重要的意义。  相似文献   
10.
低丘红壤地区土壤养分分布状况及施肥策略研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
以浙江省金华市为例,应用GIS技术,结合相关的土地利用现状图,高程、坡度、坡向图,选择金华市低丘红壤地区代表性的土壤,对土壤有机质、有效N、有效K的分布状况进行研究。结果表明:在有机质含量的分布上,耕地>林地>园地,水稻土>红壤>紫色土>粗骨土;在低缓区域,随着海拔的升高而升高,在陡坡区域,随着海拔的升高而降低;在相同的海拔范围内,缓坡>陡坡,阴坡>阳坡。土壤有效N水平的趋势和有机质大体一致。土壤有效K的分布状况为:耕地>园地>林地;红壤>水稻土>粗骨土。此外,本文还对影响土壤养分分布的驱动力进行了初步的研究,通过对不同的四个驱动因子(土壤养分属性自身的特点、不同土壤质地、土壤类型、不同的土地利用现状、不同的高程、坡度、坡向地形因子)分析,得到金华市低丘红壤地区土壤养分分布的规律,结合研究区的土壤养分现状,总结出合理、有效的施肥策略,有利于改善现有的土壤养分状况,促进作物高产、稳产、优质。  相似文献   
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