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胫骨前肌疲劳是由于强烈的长期的踝关节背屈所造成,是胫骨前区内压异常增高所致的组织损伤。小腿是由四个胫骨区域(前、侧、后深、后浅)组成,由于其解剖学的特性,胫骨前肌疲劳在运动员中的发病率是较高的。自一九八○年至一九八一年五月,我们共调查了100例速滑运动员,其发病率是25%。胫骨前区的解剖学特征有二,其一是胫骨前区被坚硬组织包围着,几乎是个没有伸展性的组织腔。剧烈运动容易引起一时性局部内压增高。其二是占居本区的大部分小腿伸肌群,基本上其血液供应是依靠前胫骨动脉,肌肉块摄取终末动脉的血 相似文献
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情趣教学法实验研究,是湖北省“十五”规划职业教育科研课题。经过几年的研究和实践,该课题于2002年12月通过了省级鉴定。现辑录部分研究成果,以求教于方家。 一、投入真情 尊师重教是中华民族的传统美德,其影响力和号召力推动着教育事业向前发展。随着时代的进步,尊师重教的优良传统应该继承和发扬。但“尊生重学”的观念也应积极倡导和遵从。这要求教师在教学过程中也要把尊生重学摆上工作日程,并努力实施。情趣教学中的投入真情必须贯彻尊生重学原则。主要做法是“四心”见真情。 相似文献
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付学军 《初中生学习(中考新概念)》2008,(11)
一、形容词、动词不定式修饰复合不定代词时,要放在复合不定代词的后面。[课本原句]There's nothing else in the fridge. [中考传真] 1.(广州市)-Do you know if there is__interesting on TV tonight? -I'm afraid not. A.something B.anything C.nothing D.everything. 2.(济南市)I have__to do. Please give me__to read. 相似文献
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我们从1992年起,在全县进行职教兴农模式实验研究,并将它列为县教委的一项重要工作来开展。1996年,省教委将此课题正式立项,成为全省教育科研“九五”规划重点课题之一。日前,通过了省级验收鉴定。六年的艰辛探索,我们全力构建了育兴农人才、传兴农技术、抓富民典型的一体化形式,全方位地形成了小学职教渗透的“二课二能”、初中实用技术培训的“三分三实”、职高兴农的“五联服务”的三层次合力。 一、职高“五联服务” 各职业中学始终把着眼点放在兴农上,着力点定在富民上。在深入调查研究的基础上,本着“广泛性、典型性、辐射性”的原则,精心选择职教兴农联系村、联系校、联系场(厂)、联系组、联系户,坚持开展扎实有效的“五联服务”活动。 相似文献
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