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正据我观察,不管是城区还是农村,不管是省内还是省外,现在的小学班主任不是语文老师就是数学老师,其他学科的老师担任班主任的情况很少,就算有也只是不得已而为之,这是有其合理性的。因为班主任需要大量的时间和机会与学生一起学习、一起生活,这样才能对学生进行细致的观察并以此进行有效管理。但是,只从语文和数学老师当中选拔班主任产生了几大弊端 相似文献
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美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育.我们一般认为,音乐、美术等课作为人文学科的重要领域,是实现美育的重要途径.而人文科学和自然科学所关注的对象不同,如果说自然科学更关心的是物的话,人文科学更注重人的发展.因此,乍看这个题目,诸位是否觉得一边是学科教学,一边大多认为应当是德育范畴,两者硬要扯在一起,基本上是八竿子打不着的两码事,或者是更高年级老师才需要考虑的范围?但我在教学过程中,慢慢觉得很有必要在小学数学教学中渗透美育. 相似文献
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中学生一般都开始或已经步入了青春期,同时,其人生价值现也开始逐步形成,这些特征使之构成了一个特殊的群体。全面透彻地了解这一群体,对于做好青少年工作具 相似文献
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