高水平二级学院教学管理机制的研究     

赵莉莉  郭树东  张慧研  吕秋君  路晓鸽 《中国科教创新导刊》2013,(29):222-222

本研究基于思想创新原则,以新建本科院校为研究对象,对学校及二级学院重新分配了教学管理权力,明确职责权限,下调工作重心,不断完善二级学院管理机制,从而落实全面素质教育理念,采取教授治学、教学委员会新形式,实现民主管理,推动高水平二级学院管理制度创新,在教学活动中发挥其应有的积极作用。  相似文献   

工程应用型本科实践教学体系的探索与创新   总被引：2，自引：0，他引：2  

张洪田  吕秋君  张显悦 《黑龙江教育》2009,(7):148-150

为解决工程应用型本科院校实践教学体系与工程应用型人才培养目标要求不相适应的问题,从剖析实践教学过程中存在的现实问题出发,提出了改革创新工程应用型本科实践教学体系,并对创新实践教学体系的思想和原则、构建思路以及相应的保障措施等进行了论述。  相似文献   

新建应用型本科院校学科专业建设的探索与实践     

郭秀颖  刘玥  吕秋君 《黑龙江科技信息》2008,(25)

新建应用型本科院校是高等教育大众化的产物,必然要求尽快提升教育教学质量。而提升质量、加强内涵建设的关键,就在于学科专业建设。结合黑龙江工程学院学科专业建设的实践,阐述了新建本科院校转型期学科专业的发展策略。  相似文献   

基于“卓越计划”的新建应用型本科院校人才培养模式探究     

吕秋君  郭树东  张慧研  路晓鸽  赵莉莉 《林区教学》2014,(10):5-7

"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育发展的重大举措,其开展为新建应用型本科院校在提升办学层次、提高办学质量以及促进学科专业及课程体系的发展带来了新的机遇;但同时又在教育理念、培养模式、师资队伍以及管理体制等方面给该类院校提出了全新的挑战。鉴于此,以上述现状研究为基础,从分层教学、完善校企合作、开拓创新培养模式、卓越管理体制等几个方面,提出了新建应用型本科院校优化人才培养模式的方法。  相似文献   

大学章程的效力探析     

路晓鸽  吕秋君  郭树东  张慧研  赵莉莉 《林区教学》2014,(4):112-113

大学章程作为现代大学制度的重要载体被广泛研究,各高校也相继制定了一些大学章程,但是大学章程效力的真正发挥还在于实施。分析影响大学章程效力的要素,并提出相应的解决措施,是大学章程研究的重点。  相似文献   

高校校训问题的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕秋君 《黑龙江教育学院学报》2009,28(12):77-78

高校校训是学校办学理念和教育思想的提炼与升华,它影响和规范着师生的言行举止和行为方式,具有导向、激励和育人的功能,在大学文化精神的建设中发挥着巨大的作用。然而长期以来,我国的高校校训却存在诸多的现实问题。从深入研究高校校训问题入手,在分析问题成因的基础上,对高校校训建构进行新的思考,以期为我国高校校训建设提供一些借鉴和启示。  相似文献   

工程应用型本科实践教学体系的探索与创新     

张洪田  吕秋君  张显悦 《黑龙江教育》2009,(Z2)

为解决工程应用型本科院校实践教学体系与工程应用型人才培养目标要求不相适应的问题,从剖析实践教学过程中存在的现实问题出发,提出了改革创新工程应用型本科实践教学体系,并对创新实践教学体系的思想和原则、构建思路以及相应的保障措施等进行了论述。  相似文献