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创新人才培养与大学教学模式改革 总被引：8，自引：0，他引：8
以传授-接受教学模式为主的大学传统教学模式难以调动学生学习的积极性,不适应培养创新人才的要求。传授-讨论教学模式凸现了学生的主体地位。实施该模式必须改革课时管理制度、学生学业考评制度和教师考核管理制度,转变学生的学习模式。 相似文献
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文章通过分析了事业单位绩效考核工作中绩效考核存在的问题,提出了加强绩效考核工作的有效途径,并对事业单位借鉴企业绩效考核理论进行了可行性分析.可供同行参考. 相似文献
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本文分析了知识管理中的异构特点,描述了本体在知识管理中的相关技术,结合某物流企业的实例提出了知识管理中基于本体集成的框架。 相似文献
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异构信息集成模型架构研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文根据目前异构信息集成的研究现状，提出了基于XML公共数据模式和本体的信息集成模型，并阐述了集成模型的主要部件及处理流程。 相似文献
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本文对某输水隧洞支洞(即斜井)出碴无轨运输施工方案与有轨提升运输施工方案进行了比较与分析,并对无轨运输方案适用性作了评价。 相似文献
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以传授、接受教学模式为主的大学传统教学模式难以调动学生学习的积极性,不适应培养创新人才的要求。传授、讨论教学模式凸现了学生的主体地位。实施该模式必须改革课时管理制度、学生学业考评制度和教师考核管理制度,转变学生的学习模式。 相似文献
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