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英语写作是英语学习的最高阶段,初中阶段是英语写作的基础阶段,如果能打好这个基础,以后的英语写作就会变得轻松。对初中英语写作而言,学生要具备一定的英语词汇积累、语法基础和语感才能进行英语作文,因此,英语作文是对初中生学习英语提出的最高要求,也是初中英语教师在教学中的一项艰巨任务。笔者通过多年的英语教学实践,总结出一些初中生英语作文的常见问题及对策,以期和各位同仁商榷。 相似文献
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项目教学法在机械制图组合体三视图教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学法是以实践为导向、教师为主导、学生为主体,从实践的实际需要出发,选择典型的项目为教学内容,通过师生共同实施项目内容而进行的教学活动。文章以组合体三视图为例,论述了项目教学法的实践方法。 相似文献
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郭红星 《孝感职业技术学院学报》2014,(1):30-32
文章介绍了德国应用科技大学“双元制”教育实习的主要形式、实习管理以及毕业设计的主要模式,结合我国发展现代职业教育体系的思路,提出了学生顶岗实习国际化、管理部门专业化和服务化、提高学生实习自主权、降低单个企业学生实习数量等顶岗实习的措施。 相似文献
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郭红星 《中国校外教育(理论)》2007,(4):106
新课程标准特别强调要改变学生的学习方法,突出学生的自主性学习方法,发挥学生积极主动参与学习的精神,要有学生的自行设计和组织活动。在教学过程中,特别要注重培养学生探索和研究的过程,倡导学生的自主、合作、研究性学习方式,让学生能主动地进行探究性学习。 相似文献
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