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1.
本文通过对语感、美感和灵感的阐述,说明它们是翻译过程中不可或缺的重要因素。译者的美感不同就会有不同的译文。而灵感观照下的美感更会给译者带来意想不到的收获。  相似文献   
2.
目的:了解上海市一线运动员存在的心理困扰及应对方式、对运动队心理辅导内容和方式的期待,提出心理服务工作设想。方法:对562位运动员进行问卷调查。结果:上海市一线运动员对心理知识的了解程度低;在训练比赛中的心理困扰主要有担心失误、运动成绩长期没有进步、缺乏比赛信心等,在日常学习生活中主要困扰为未来的职业发展与人生规划、伤病问题、失眠、情绪控制不佳等;运动员对提高运动表现的心理技能训练、兴趣爱好培养、人际交往沟通等辅导内容感兴趣,偏向一对一心理咨询和集体辅导活动方式;不同年龄段、项目的运动员心理困扰、应对方式及其期待的心理辅导内容方式存在差异。结论:运动员心理服务中不能忽视心理健康教育,需以问题为导向设计辅导内容,注重普遍性和特殊性结合。  相似文献   
3.
同学们都喜欢读童话,不少同学也喜欢写童话。也许是因为初次写作的关系吧,不少同学喜欢续写、改写一些著名的看似像童话的故事,而《龟兔赛跑》就是一个“命中率”比较高的目标。其实,同学们的认识有误区:并不是所有把小动物当做人来写的故事都是童话。童话是儿童文学的一种,它把动、植物比作人来写,通过想像、幻想和夸张,编写曲折神奇的故事情节,以适合同学们的阅读需要和接受能力。而《龟兔赛跑》的故事比较简短,但却说了一个比较深刻的道理,那就是骄傲的人哪怕有非常优越的条件,最终也会输给比他差很多的对手。这种文学体裁应该称做“寓言…  相似文献   
4.
正英国萨姆塞特郡一个名叫南斯托克的小村子里,有一个看起来非常普通的酒吧,但在开业的那天,几乎整个村子的居民都赶来庆祝。大家开心地说,每一个村民都是这个酒吧的主人。这是怎么回事呢?南斯托克村盛产一种苹果,用这种苹果酿造的苹果酒极其好喝,村民们都非常喜欢。村子里一家名叫"驮马"的酒吧专门经营这种苹果酒,当地人下班之后,都喜欢来这里喝一杯,然后放松地与众人聊天、谈笑,一天的疲劳都会随风消散。虽然酒吧的经营者更换了多次,但这里始终是世代村民们聚会和休闲的最佳场所。随着时代的发展,当地居民选择酒精饮料的途径越来越多,而且很多村民开始对新兴的娱乐项目产生兴趣,因此  相似文献   
5.
<正>十多年前,我在一家百货商场里做销售员。除了销售商品之外,我还需要搬运货物、整理仓库、打扫卫生,说实话,我有点厌倦这份工作,不仅因为低廉的薪水,还因为我感受不到工作的快乐以及自己的价值。一次聊天时,组长无意中告诉我们,老板正在招聘一名会计。他说完突然看看我:"也许你可以去试试。""不,我不行,我不够格。"我想都没有想,连连摆手拒绝了。我知道组长为什么会这样说。没错,我很擅长管理  相似文献   
6.
长期以来较为盛行的多元文化主义理念,在理论上基于本质主义性质的文化概念,对文化多样性持相对主义立场,实践上采用单向地突出弱势文化的补偿性课程模式,从而在促进互惠性文化对话和社会整合等方面存在局限。而后来兴起的文化互动主义,针对这些局限,强调不同文化间的相互尊重和成功交流,促进所有学生的发展与社会团结,因此日益受到国际社会重视。  相似文献   
7.
8.
呼中林业局是黑龙江省大兴安岭地区所辖的大型森工企业之一,经营总面积96万公顷,总人口48646人。自建局以来,呼中人艰苦创业,锐意改革,谋求发展,形成了以木材采运,林木产品精深加工和森林生态培育为主的现代生产经营体系,并注重把培养职工主人翁意识、提高职工文化素质作为促进企业发展的基础工程,以企业文化建设凝聚发展力量。2004年呼中林业局的文化建设工作成绩突出,荣获中国企业文化促进会颁发的“企业文化优秀广场奖”。  相似文献   
9.
实践性教学环节是高等教育的重要组成部分,随着新技术的发展,对实践性教学环节也提出了更高的要求。实践性教学环节对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有重要的作用,是高校培养"应用型、创新型"人材的重要手段之一。文章结合砌体结构课程实践性教学环节教学改革的实际,指出课程实验的重要性以及在学生工程创新能力培养中的作用,展示了新疆大学建筑工程学院开展的以砌体结构实践教学环节中的部分探索成果;总结了实施课程实验创新中取得的成效和体会,为创新人才培养提供借鉴和参考。  相似文献   
10.
以网络流行语"萌"为基础形成了新的词族,如"卖萌""萌妹子""呆萌",其传播范围不断扩大。本文根据模因论,认为"萌"可看作一个语言模因,是承载语言文化信息的最小单位,因而广为复制和传播。从"萌"作为语言模因在日语和汉语中的源义出发,阐释其意义的延伸及相关语义限制,最后分析"萌"的复制与传播过程中涉及的社会文化语用条件。  相似文献   
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