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本文在分析研究中等职业学校硬笔书法教学现状的基础上,针对其中存在的课程地位低、开课少,学生基础差、积极性不高,师资培训不系统、教材设置不完善,教学模式和方法落后、不科学等问题提出学校改变思想、学生更新观念,完善教学方法、体现分层教学,创设学习平台、开展课外活动的建议和对策,希望能够对于中等职业学校硬笔书法教育的发展有所裨益。 相似文献
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一、背景发展中国家的经济趋势走向何处,与发达国家有着必然的联系。对这一点有足够的认识,还是第二次世界大战之后,直至60年代左右初步形成。至今才仅有20年的历史。但是,有关发展中国家经济的实证性研究,就目前发展经济学家研究成果分析,还属于起步阶段。追朔其原因,一般都归结为由于缺乏对发展中国家经济实证性研究的理论积累。这样一来,有关发展中国家的经济发展理论从其基础上讲,绝大多数也只能囿于在发达国家的经济成长史和理论基础上去模拟,去大胆假设,也正是这种理论的模拟和大胆假设的诱惑下,发展中国家的经济发展机制,绝大部分是择取了以中央政府集中人、财、物的权力,强制捍卫以中央政府为发展主体的计划发展机制。尤其是当时苏联的计划发展机制所取得的显著成就和欧洲战时计划发展的经验,更是使众多的发展中国家对采拟计划发展机制来实现经济现代化 相似文献
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宋明 《中国基础教育研究》2009,5(9):8-9
目前,高校党校学员培训考核评价方式存在着“一考定一证”的弊端,影响了学员的学习积极性和培训教学效果。为确保党校学员培训的目标实现和质量提高,需实事求是、与时俱进对其改革。 相似文献
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随着市场经济的推进,管理会计作为一种职业素养,其应用于越来越多领域的会计工作,根据目前的市场状况,管理会计在企业中的形式依然是不全面,存在弊端的。针对传统会计向管理型会计转换过程中出现的一系列问题进行剖析,以应对现代会计发展。 相似文献
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目前，社会上大量出现因公共民主决策而导致个体合法利益被侵害但却得不到社会和法律救济的现象。笔者通过分析比较的方法来论证了民主决策机制本身是有缺陷的，目的在于呼唤社会以理性的目光来对待民主决策机制，合理地保护个体正当利益，促进我国社会和谐地发展。 相似文献