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1.
本文阐述了“液压与气压传动”课程开展教学改革的运作经验.CDIO是当前高等工程教育的一种新型教育模式,它以培养具有一定工程能力的应用性人才为目标.本文针对液压与气压传动课程当前教学中存在的问题,分析了工程教育理念和社会对机械类人才在知识、能力和素质的要求,提出了在课程教学中突出“一个核心、两把钥匙和三个层次实践”的改革思路,从教学内容、教学模式、教学资源、教师角色转型和教学评估等方面进行教学改革,实践表明实施教学改革后《液压与气压传动》课程取得了很好的教学效果,达到了人才培养目标,并在机械设计制造及其自动化的其他课程中进行推广.  相似文献   
2.
学法指导是指教师在教学中引导学生自己主动获取知识的过程.在此过程中,使学生掌握一定的学习方法,并获取在具体的学习情景中选择和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力.  相似文献   
3.
张琢 《文教资料》2012,(13):32-33
两个民族之间的相互接触必然引发两者语言相互渗透、变化。满语在清朝时为国语,随着时代的变化,仅有少量满语词汇存留于汉语中。本文从语言接触、日常交际、生产生活方式、地理迁移及其他等几个方面举例分析满语现存词汇的保存。  相似文献   
4.
辽宁大学经济学院韩毅教授所著《历史的制度分析:西方制度经济史学的新进展》一书(辽宁大学出版社 2003年出版),是一部近年来国内少见的专门研究西方经济史学理论、方法和前沿问题,并对我国经济史  相似文献   
5.
信息技术与课程有效整合的方法与实践   总被引:3,自引:2,他引:3  
本文系统分析了信息技术在学科教学中的性质和作用,讨论了在学科教学过程中何时需要引入信息技术,在哪些方面引入信息技术,如何引入信息技术等问题,并提出了整合点的概念与做法,对于目前正在进行的信息技术与课程整合提出了有益的策略与思考。  相似文献   
6.
学法指导是指教师在教学中引导学生自己主动获取知识的过程。在此过程中,使学生掌握一定的学习方法,并获取在具体的学习情景中选择和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力。  相似文献   
7.
战争是国家政策的工具,这一最基本的军事思想原则早已为人们所熟知和认可。但在第二次世界大战结束后的几十年中,美国在战时所奉行的对欧军事却一直受到一大批军事史学家和国际政治问题专家的抨击。他们认为,迅速取得战争胜利这一单纯的军事目标,构成了决定战时美国对欧军事战略的唯一因素,至关重要的政治因素完全被排除在战争决策的考虑之外,其结果,使得美国“赢得了战  相似文献   
8.
前言坐在车上或行走在马路上,向马路远处望去,有时感觉前方有一滩水,波光粼粼,宛如一面放置在马路上的镜子(如图1所示),走近一看,那滩"水"却骤然消失,眼前只是普普通通的马路。我原以为是错觉在作祟,然而这种情况却多次被观察到,这不是错觉,而是一种客观存在的现象:马路蜃景!马路蜃景现象深深地吸引了我,  相似文献   
9.
新工科建设是我国高等工程教育进行改革的重大举措,新型实践教学方法体系和模式的构建是新工科建设扎实落地的关键。土地整治工程作为一门新工科专业,其实践教学方法体系的构建更需要探索。在分析实践教学在土地整治工程专业建设中重要性的基础上,探讨了当前实践教学面临的问题及产生的原因,并提出了土地整治工程专业实践教学改革方向,拟为土地整治工程专业领域新工科新型实践教学体系构建提供思路借鉴。  相似文献   
10.
尽管Web服务技术为异构数字化学习支撑软件集成提供了一种可行的方案,但是目前,尚没有一种有效的服务组合方法.本文提出了一种基于本体的面向数字化学习支撑环境构建的服务组合模型和方法,该方法对服务进行扩展的语义描述,基于本体推理,通过参数合并的方法推导服务的语义关系;同时为服务的语义描述加入服务质量信息,通过均衡考虑服务的功能性和非功能性需求来提高服务组合的质量,有效地解决了服务组合中存在的语义异构问题.此外,本文给出了面向数字化学习环境构建的本体库和服务库的建设方法,该方法参考数字化学习标准与规范中的领域术语,快速地构建适用于数字化学习的本体,为服务组合提供推理依据.最后,给出采用所提出的方法构建教育资源管理服务的应用实例,通过与其他组合方法的对比实验,验证所提出方法进行服务组合时具有更好的性能和效率.在实际应用中,本方法可以快速、准确地组合出用户满意的服务,有效利用现有的服务资源,解决数字化学习支撑软件集成中的资源浪费问题.  相似文献   
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