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我们一同成长  50年代中期,领导上把我调到图书馆。由于半路出家,就如饥似渴地找有关书刊读。不久,《中国科学院图书馆通讯》创办了,我自费订了一份,从头至尾,每期必读。以后的《图书馆工作》、《图书情报工作》也莫不如此,从中学了许多知识,它们是我的良师之一。40年来,虽历经几次搬迁,加上火灾劫难,但这几种刊物却都幸运地被保存下来,在书房里和我朝夕相伴,俨然一位益友。我看着它们发展,我们一同成长。  我对《图书情报工作》有感情,还因为它和我从事的工作关系比较密切。我长期搞期刊工作,1959年及以后的书刊划界讨论,把我由知其然…  相似文献   
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当前高职院校《测土施肥技术》课程教学中存在诸多问题,如学生学习兴趣不高,教师一言堂、教学效果普遍不理想等等。因此,如何提高高校《测土施肥技术》课程教学效果,积极探求适应创新教育要求的教学新模式,以改变传统教学低效率的局面,已成为我们当代高职教育工作者所应急待解决的首要问题。因此,通过改革教学模式与方法,使学生的综合能力得以形成和发展。对提高高职学生专业学习兴趣和学习动力以及对实现高职的教育目标都具有深远的现实意义。  相似文献   
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