排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
研究了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区多态性,获得了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区全长序列信息,这一区段的DNA长度为1179~1183 bp(A型)和1106 bp(B型),其长度存在明显差异,这主要是由于该区内串联重复序列数目的不同造成的,因此草地藏系绵羊可分为A型(3个重复)和B型(4个重复)两种类型。 相似文献
2.
目的:研究不同取代羧甲基壳聚糖(CMC)的生物降解性。方法:通过体外酶解试验,用粘度测定法研究了在溶菌酶作用下CMC的分子量。结果:溶菌酶作为催化CMC降解的非专一性酶,能有效地催化CMC降解;酶解反应程度与酶浓度成线性关系;随着羧甲基壳聚糖取代度的增加,CMC的降解速度加快。结论:通过控制取代度,可以得到不同生物降解要求的羧甲基壳聚糖。 相似文献
3.
多媒体在大城市的学校已司空见惯,但在农村学校还不常用。有些课堂用了多媒体,会使课堂熠熠生辉,靓丽起来,收到事半功倍的效果。 相似文献
4.
时间压力是影响决策的重要变量。研究者对此也进行了深入的研究,结果却出现了严重的分歧:一种是时间压力严重降低了决策质量;另一种是时间压力提升了决策质量。针对上述问题,本研究引入时间压力变量(高时间压力、中等时间压力、低时间压力),以管理中遇到的问题为决策任务,继续考察时间压力对决策的影响。 相似文献
5.
6.
2008年11月,第四届“中国文学古今演变”学术研讨会在浙江师范大学召开。与会学者就中国文学古今演变与文学史理论及方法研究、文学主题或母题演变研究、区域文学与文化研究、社会历史演进与人文话语之流变研究,各体文学演变研究、古典文学的现代阐释研究等议题,多方面发掘中国文学古今演变的学术价值,取得了可喜成绩。 相似文献
7.
注重产学研结合 深化教学改革之浅见 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对我国当前经济形势和大学生就业形势,分析了社会对人才类型的需求,提出了在产学研相结合的平台上,深化教育教学改革,使高等教育更贴近生产和科技的发展,使高等教育教学改革更具实用性。 相似文献
8.
作文是人们系统地表达知识和经验、思想和感情的书面语言形式.它是语文教学的一项重要任务.又是语文教学的一个难点。“问渠哪得清如许.为有源头活水来。”要想使作文内容充实.就要积累自己的材料宝库.它可以为我们提供使之不尽、用之不竭的写作素材。在作文教学过程中.笔者重点对学生作文材料的积累和运用方法方面做了如下探究。 相似文献
9.
感恩:人格研究的新专题 总被引:2,自引:0,他引:2
感恩是当前西方人格心理学领域研究的热点。感恩的社会认知模型认为,利益评价在特质感恩和状态感恩之间,以及情境因素与状态感恩之间起着中介的作用。许多研究对这一模型进行了验证,并发现了感恩与主观幸福感、亲社会行为以及负债感之间的关系,结果表明,感恩是幸福感强有力的预测指标,感恩的人更具有亲社会行为,感恩不同于负债感。 相似文献
10.
微公益从微不足道的小事人手,培养青少年的公益精神。它具有“微”特征和低门槛、快捷性、多样性等特点,非常符合青少年的发展特征。微公益按其组织运作模式可分为线下微公益和线上微公益。微公益活动对提高青少年的核心素养有积极作用,学校可以积极开展以微公益为载体的社会实践活动,增强德育的实效性。 相似文献