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1.
小学低年级儿童学习适应性的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
联合国教科文组织在<学会生存>一书中强调:教育应较少地致力于传递和储藏知识,而应该努力寻求获得知识的方法,即教会学生如何学习,我们的学生不能成为知识的被动吸收者,而应成为主动的学习者.  相似文献   
2.
充分运用新课标理念的成果,采用自主、合作、探究的学习方式,给学生创造历史实践的机会,并采用多媒体辅助教学营造情境,激发学生兴趣,增加课堂教学容量和历史素养的积淀。采用小组讨论形式,穿插一些寓言和成语故事,让学生在多元化的思想中感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献;体会人类优秀思想对后世惠泽千年的影响;感受先代哲人关于做人、处世和立国的智慧。  相似文献   
3.
4.
本文结合高等教育的实际情况,提出高等教育不仅要使大学生“成才”,更要使大学生“成人”。通过加强道德教育、普及法律知识、加强心理健康教育、培养公共意识,使每一个接受高等教育的大学生成为现代合格公民。  相似文献   
5.
本文探讨了网络经济及互联网的迅猛发展对中国新经济发展的突出影响。  相似文献   
6.
高校毕业生是我国社会主义现代化事业的建设者,其综合素质的高低将直接影响我国的健康发展.但现阶段毕业生的文明素质状况不容乐观.本文提出从提高认识、师德建设、完善制度、优化环境等方面加强毕业生的文明素质教育,为毕业生更好地适应社会奠定基础.  相似文献   
7.
教师职业能力的质量是高职院校教学质量的根本保障。本文针对目前高职院校师资队伍中存在的问题,提出高职院校教师职业能力包括教育教学能力、实践能力、教研科研能力、身心健康,采取切实有效的方法提高高职院校教师的职业能力,加强师资队伍建设才能为职业教育科学发展提供强有力的人才保障。  相似文献   
8.
多元化早期阅读材料的研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
定位于“通过视觉获取信息进而理解”的早期阅读活动,其材料是相当广泛的一多样化的早期阅读材料能有效促进幼儿阅读的发展。  相似文献   
9.
都说兰台是清贫的,她却在这里收获了友情,增长了才干.都说档案是寂寞的,她却在这里把冷门工作做得热火朝天.她,就是徐州市云龙区档案局长耿云玲.从2008年3月上任以来,耿云玲带领全局同志书写了云龙档案事业的新篇章.云龙区档案局(馆)先后获得“江苏省档案系统先进集体”“徐州市档案工作先进集体”“徐州市文明单位”等荣誉称号,并于2011年高分通过国家二级档案馆测评,成为苏北地区第一个主城区国家二级档案馆.她本人被省档案局授予全省档案文化宣传工作先进个人称号;2016年,被江苏省人力资源和社会保障厅、江苏省档案局评为全省档案系统先进工作者.成绩浸润着汗水,变化来源于坚持,从档9年来,她坚守“千一行爱一行”的信条,以不服输的韧劲,让云龙区档案局(馆)发生了天翻地覆的变化.  相似文献   
10.
本文认为会话含义产生于语用双方的认知语境中。语用者表面上不遵循会话原则,产生会话含义。实质上,会话含义产生的根本制约因素在于双方的认知语境。对于语用双方认知语境的把握。可以探寻会话含义产生的深层原因。本文以《白象似的群山》中认知语境的建构为例,探讨认知语境的建构对于会话含义产生的重要意义。  相似文献   
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