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1.
本文就职校的计算机的课程设置、教学方法及发挥学生的主观创造性等方面,介绍了职校的计算机教学方法多样化的实践。  相似文献   
2.
高等教育大众化和学分制的实施给高校学生工作带来挑战。设计了基于校园网络的学生综合管理系统,实现学分制背景下的学生动态管理和综合素质测评,推进学生管理的信息化、规范化、程序化和科学化。  相似文献   
3.
为了实行因材施教,充分调动学生学习的积极性,主动性,我校从88年开始,试行在本科与专科之间的学制浮动。在本校正规专科毕业班“德、智、体”全面发展的优秀学生中,以所学课程为例,优的比例在半数以上。优良比例在80%以上,且无不及格课程者,可申请上浮本科,学制由二年浮动为四年;考入本科学习后,因专业兴趣、志向改变,本人愿意转入专科,往应用性专门人  相似文献   
4.
信息技术的发展使得图书馆随书光盘越来越多,为解决随书光盘的利用问题,采用asp.net2.0和sql2005数据库技术,结合图书馆图腾自动化管理系统,设计一个了随书光盘发布系统。以实现随书光盘的检索、请求、下裁和上传等前后台管理功能。  相似文献   
5.
文章分析了学分制的特点和目前高校就业管理的现状,提出了学分制教学管理模式下就业服务系统简要的系统需求。  相似文献   
6.
徽州文化资料学术价值高、内容丰富并具有不可再生性,受到海内外学者的高度重视。在已建立单机版徽州文书特色数据库工作的基础上,设计基于图书馆徽州文化资料特色的网络数据库,以分级开放的方式,实现本地查询、网上阅读、网络传递等功能,为学校科研和地方经济建设提供快捷的信息服务。  相似文献   
7.
唯物主义辩证法为人们观察事物、认识事物、指导实践提供了科学的世界观和方法论。当前高校思想政治课堂教学的研究热点主要集中在授课方式、课堂现状及其问题解决、具体文化或精神内涵融入研究等方面。因此,文章将以“马克思主义基本原理”这门课程为例从课程的课程定位、课程内容、课程改革研究出发,利用唯物主义辩证法指导课堂实践,针对如何更加有效地进行理论知识的传授和为当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观进行课堂创新设计。  相似文献   
8.
高校图书馆文献信息资源的保障情况与服务水平直接影响学校的教学科研工作。做好这些工作,不但要依据学校的教学科研情况制定各项原则,而且要进行读者调研,使图书馆工作建立在科学分析的基础之上。笔者对我院师生进行了一次网上调查,以了解其对学院图书馆的信息资源利用及需求等情况。  相似文献   
9.
钱益 《科教文汇》2008,(3):64-64
物理教学中的演示实验是最直观的教学手段,对于传授物理基础知识,培养学生的观察能力和思维能力有不可忽视的作用。笔者认为,进行演示实验要做到实验现象明显;要让学生参与其中;要具有趣味性;要取材简单。  相似文献   
10.
本文就如何进行信息技术教学进行了初步探讨,提出了对当前学生进行信息技术教学应从提高师生思想认识、提高老师自身素质、激发学习兴趣出发,着重培养学生的实践、思维能力。  相似文献   
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