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<正>一、理念剖析笔者认为一节成功的体育课,必须同时具备以下三点:1.教学目标制定科科学合理、具体、有观测性;2.学生乐于参与、主动学习;3.教学目标基本达成,教学增量明显。三点相互独立又彼此统一。教学目标源于体育教师的积淀,包括对职业的倾注、对学生的关 相似文献
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旋转式水稻钵体带土苗抛栽机的设计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应新一代水稻育秧播种机械发展的要求,研制了2ZPZ-4型旋转式水稻钵体带土苗抛栽机,介绍了该机的工作原理、基本结构和主要创新点,经试验并得出结论:能适应水稻钵体带土苗抛栽,提高抛秧栽培的均匀度。 相似文献
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体育单元教学是体育新课程实施以后,逐渐流行起来的一个事物,也逐渐受到更多教师的重视和欢迎。那为什么它会如此流行和受欢迎呢？第一,它是实现体育课程目标的重要保障。一般说来,一堂课的容量太小,无法较为全面地实现学习目标, 相似文献
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走"产学研"结合之路提升学校办学能力 总被引：2，自引：0，他引：2
在新形势下,如何为社会培养出更多实用技能型高技术工人,是摆在各级职业技术学校面前的一个重大课题.实践证明,走"产学研"结合之路有利于提高学生的学习效果;有利于学校建设"双师型"教师队伍;有利于提高学校的综合竞争力.是行之有效的提升学校办学能力的好途径. 相似文献
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一、问题的提出新课程的实施,给了我们体育老师更大的发挥空间。但在新课程实施了一年以后,出现了:“运动量大的不教;危险的不教;学生不喜欢的不教”的局面。这种局面的产生,给我们体育老师提出了一个疑问:“我们应该教些什么呢?”“我们的孩子应该学会些什么呢?”。带着这些问题,我回顾了自己一年以来的工作,并仔细剖析了五大领域目标中的运动技能目标。产生了一些,个人对新课程运动技能目标的认识和理解,并提出了体育技能目标在实施过程中的若干建议,供大家参考。二、对运动技能的重新认识导语:在新课程实施以前,由于外界过分强调五大领域… 相似文献
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正交试验设计在机械设计中的应用实例分析 总被引：2，自引：0，他引：2
为适应新一代水稻育秧播种机械发展的要求，利用正交试验设计研制了适应穴盘育秧的播种装置，经过对试验结果的分析得出该装置的较优设计方案，最后确定适合精少量穴盘播种的最佳因素组合，使其播种性能最佳。 相似文献
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<正>《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]的课程理念之一是落实“教会、勤练、常赛”要求,强调要面向全体学生,注重“学、练、赛”一体化教学,并为学生提供更多时间充分练习,进而巩固和运用所学动作知识与技能,有利于参与形式多样的展示或比赛。笔者依据《课程标准（2022年版）》,结合《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》(以下简称《浙江省纲要》）,从“学、练、赛”一体化教学的思路出发,设计水平三《田径：有一定难度的跳跃活动》大单元教学计划。 相似文献
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