“医学微生物学”课程思政教学探讨     

张艳丽  王琦  林源  梁锦屏  杨延辉  李燕 《西部素质教育》2024,(3):63-66+72

为了落实立德树人根本任务,文章首先阐述了“医学微生物学”课程思政教学思路,然后从提升教师课程思政能力、制定课程思政教学目标、修订课程思政教学大纲、构建课程思政教学案例库、创新课程思政教学形式五个方面论述了“医学微生物学”课程思政教学实践,最后总结了“医学微生物学”课程思政教学成效。  相似文献   

浅析武术运动员竞赛中克服不良心理状态的心理训练     

杨延辉 《搏击·武术科学》2009,6(7):45-46

武术运动员在竞赛中的心理状态直接影响着运动竞赛的成败,因而针对竞赛中的心理状态的训练更显得尤为重要。文章运用文献资料研究法,根据赛场上运动员经常出现的一些不良心理状态的表现,提出三种有针对性的、可操作性的心理训练方法,以期使运动员克服不良心理状态的影响,达到最佳的竞技状态,从而使武术心理训练体系更趋完善。  相似文献   

幼儿管理的“收”与“放”     

杨延辉  唐恒伟  周春华 《现代教育科学》2012,(6):89

我们要培养的,是具有良好饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活处理能力的幼儿,而不是与在家中生活一样,过着"衣来伸手、饭来张口"生活的小王子和小公主。因此,如何掌握幼儿管理工作中的"收"与"放",就是我们亟待解决的问题。一、幼儿进餐中的"收"与"放"在幼儿进餐前,教师就要在主题活动中渗透进餐时应该注意的事项:不说话、营养搭配、干稀搭配。在进餐前,还要再次强调一次,并且要说明不文明进餐的后  相似文献   

归因——劳动,想说爱你不容易!     

牛胜荣  韩文庆  杨延辉  王崇宝  司利娟 《班主任之友》2011,(1)

当劳动成为惩罚,劳动还是最光荣的吗?——老师请取下歧视的眼镜。劳动教育畸形化怎么又迟到了?罚你打扫教室卫生3天!班主任下了命令,学生不敢反抗,低着头走了,刚出门,就腾的一脚把一个垃圾袋踢得好远。又扔纸片了,就是不长记性,继续打扫卫生一周!班主任的指示,学生照做,但心里那个气啊……长期以来,  相似文献