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运用“模糊数学”优化扣球技术教学与训练手段的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
运用“模糊数学”理论分析在教学训练中排球扣球技术存在的问题,利用“模糊相关”方法定量分析扣球技术与教学训练手段之间的相关程度,进而筛选出提高扣球技术的最有效手段,仅供教学训练同仁参考。 相似文献
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排球教学中错误动作纠正思路 总被引:1,自引:0,他引:1
1. 在排球教学中通常存在以下几种情况:(1)效果好,动作差;(2)效果不好,动作也不好;(3)动作较好,效果差;(4)动作与效果都好。在排球教学中不仅要善于发现错误,还必须善于分析错误的类别和性质。分析是接受能力,还是心理、素质、技术及身体形态上的原因。在检查教学时,不仅要看效果,最主要的还是看技术动作正确与否,只有效果与完成动作相统一,才是合理、完整的技术。2. 错误动作的产生及纠正(1)动作概念不清楚主要是由于学生运动经历的缺乏,不能准确理解技术动作要领,以及观察理解上的错误或感觉不正确所造成的。例… 相似文献
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