首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18篇
  免费   0篇
体育   17篇
综合类   1篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2008年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
  2002年   4篇
排序方式: 共有18条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
通过对体育公职人员风险分析模型的构建与分析,得出反腐败工作要从高薪防腐、高效勤政、严惩腐败、加强监督等多方面进行综合治理的结论,并针对性的提出反腐败对策。  相似文献   
2.
通过国家对体育认识上的升华与校园反应冷淡的矛盾、大学腰包充实与体育设施不足的矛盾、学生喜欢体育但不喜欢上体育课的矛盾、学生对课余体育活动积极参与与消极对待有组织的体育比赛的矛盾、大学体育的高投入与低产出的矛盾等,揭示了我国大学体育的现状,并逐一进行分析,有针对性地对策探讨,对深化大学体育的教学改革,推进素质教育,具有重要的理论意义和现实意义。  相似文献   
3.
易铭裕  肖新桥  韩振勇 《精武》2012,(13):50-51
为促进大学生经常性地参加体育锻炼,养成良好的身体锻炼习惯,树立健康观念,培养科学、健康的锻炼行为。本文对自我决定理论进行简要概述和分析,介绍该理论目前的研究进展。自我决定理论是新近发展起来的一种社会认知理论,它把人类动机看成是一个外部调节到内部动机的移动连续体,按照自主程度将动机进行分类,并从人的基本心理需要的视角探讨了外部动机可内化的条件。最后,提出了运用自我决定理论对目前大学生锻炼行为的干预策略及措施。  相似文献   
4.
体育教学内容改革应注重竞技化和娱乐化的统一   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料等研究方法,对教学改革的核心问题一教学内容改革进行了探讨,提出了教学内容的竞技化和娱乐化的统一是“健康第一”学校指导思想的体现,建议选编体育教学内容时应根据学生年龄特征和身心发展水平而有所侧重,把体育教学内容竞技化和娱乐化的统一有机地贯彻到各个学段。  相似文献   
5.
以534名在校大学新生为研究对象,结合行为变化的跨理论模式,用体育锻炼行为阶段调查表和身体自尊量表(PSPP)考察大学新生身体自尊水平的差异情况。结果显示:大学新生不同锻炼行为阶段的身体自尊各维度得分有显著性差异(F值分别为7.26,17.48,8.02,9.00和10.88,P值均为0.000)。从均值的变化趋势来看,随着锻炼行为阶段向前发展,各维度的得分都越来越高,到维持阶段达到最高分。多重比较中可以看出,身体自尊水平自我评价的差异主要表现在维持阶段与准备阶段、意向及前意向阶段。研究表明长期有规律的锻炼行为对自尊水平有很好的促进作用,从而让锻炼者获得良好的心理效益.使茸心理健康状况得到改善。  相似文献   
6.
我国高职院校体育课程实施中存在的主要问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献法、问卷调查法等研究方法,对新时期影响我国高职院校体育课程实施中存在的主要问题进行调查研究。研究结果表明,当前我国高职院校在体育课程实施过程中存在下列问题:体育教育思想严重滞后;体育教学目标不明确;教学内容重复,没有开设与专业相适应的教学内容;体育教学软、硬件落后。并针对性地提出发展对策。  相似文献   
7.
本文对湖北省高校实施《学生体质健康标准》的情况进行分析与研究,并且将测试结果与全国及江苏省进行比较.研究结果说明;湖北大学生身体形态比较理想,体型较匀称;身体机能与全国平均水平相当,但低于江苏省;身体素质与运动能力低于全国及江苏省;体质健康整体上处于中等偏下水平.建议尽快实施健身运动处方,使体育锻炼个体化、科学化;完善体质和健康监测和评价反馈系统,为增强大学生体质提供保证.  相似文献   
8.
采用实验方法,探讨“读书指导法”在排球普修课教学中的可行性及效果。研究结果显示读书指导教学法充分体现了教师主导、学生主体地位,能调动学生学习的主动性、积极性和自觉性;学生在教师的指导下阅读,在巩固知识的同时,培养了学生的自学能力,与传统的教学方法相比教学效果显。  相似文献   
9.
校园伤害事故对中小学体育课的负面影响   总被引:12,自引:0,他引:12  
在2001年2-6月间开封县接连发生多起与校园有关的伤害事故,造成6人死亡,1人受伤,事故给家庭带来巨大的痛苦,使学校的教学秩序受到干扰,结果是我们每个人都不愿看到的。但事情既已发生就要追究责任,随着普法工作的深入,人们法制意识的增强,既然事故与校园有联系,遇难事故与校园有联系,遇难学生的家长或其他监护人在悲痛之余理所当然要向校方讨个说法,学校当然是据理力争,诉诸公堂的结果总是对校方不利,几乎每一事故校方都负有部分或全部责任。“生命权”是每个公民的首要权利,任何人都无权剥夺他人的生命权力。学生发生伤亡事…  相似文献   
10.
新时期我国体育教育专业课程改革现状与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
新世纪的到来给我国高等教育改革带来机遇的同时也带来了挑战。本文在借鉴国外高等教育改革先进成果的基础上,对我国体育教育专业课程体系改革进行了研究,肯定了改革的成果也提出了存在的问题。并结合当代世界教改潮流提出了新时期课程体系改革应走课程现代化、综合化的道路。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号